当前位置: 首页 > 复习备考 > 高考真题 > 语文  > 2021年福建高考语文真题答案解析(全国新高考Ⅰ卷)

2021年福建高考语文真题答案解析(全国新高考Ⅰ卷)

高三网 2021-06-09
考生交流群 +加入
×
2024福建高考交流群5
2024福建高职分类交流群5

1.B

本题主要考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对比阅读,寻找细微的差别。

B项错误,从第四段“据史诗,拉奥孔在被捆时放声号叫;在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息,具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。”“希腊人在诗中并不怕表现苦痛,而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状”中可见,雕塑《拉奥孔》没有呈现拉奥孔被缠绞的表情,只表现一种轻微的叹息。

2.C

本题考查学生筛选整合文中信息以及推理判断的的能力。做此类题时,第一步,把握题干信息要点;第二步,逐个选项到点,概括分析,判断正误。

A项,“由于诗歌是时间的艺术,在描述一件事情时,即使是高明的绘画也不如诗歌来得生动和明白。”说法太绝对,原文无依据。B“因此后人根据画作是推想不出所画对象动作的过程的”说法太绝对。D“后人关于王维“诗中有画,画中有诗”的说法其实没有道理”说法错误。

3.D

本题考查学生概括观点、推理判断的能力。解答此类题目,应把握文章的观点再进行判断。本文观点“诗画异质”就是诗画并不同质,绘画宜于表现“物体”或形态,而诗歌宜于表现“动作”或情事。画仅能表现时间上的某一点,而动作却是一条绵延的直线。

ABC“可以入画之诗尚是眼中金屑也”“文者无形之画,画者有形之文,二者异迹而同趣。”“文者无形之画,画者有形之文,二者异迹而同趣。”说的是画诗相得益彰,并非“诗画异质”,D项“画爱神向一个人张弓瞄准” 表现时间上的静止的某一点,“一个人怎样被爱神之箭射中”是一个过程,是动态的,正好支持“诗画异质”的观点。

4.答案:①材料一,按照首先提出莱辛的观点诗画并不同质,接着叙述“特洛伊木马”的故事,引出诗画异质说的背景,然后探讨诗画并不同质的原因,最后补充说明诗画虽不同质但可以互补。②材料二首先提出我国古代也有画诗不同质的类似观点,接着论述莱辛的议论不仅把“事”“情”和“物”“形”分开,还把两者各和时间与空间结合,最后引用中国古代绘画的例子证明绘画只表达空间里的平列,不表达时间上的后继。

本题考查学生分析文章论证思路、行文脉络和概括文本内容的能力。首先需要学生认真阅读原文,结合文章内容划分段落层次,理清文章思路。在划分层次时重点关注观点句、总结句。其次记住答题格式,使用连词:首先……,接着……,然后……,最后……,做到层次思路要表述清楚。

5.【答案】①材料中阐述了“诗画异质”的观点:绘画只宜于描写静物,因为一幅画仅能表现时间上的某一点,不可能超过一刹那内的物态和景象;而动作在时间上先后相承续,是一条绵延的直线,因此动作不宜于画。②“手挥五弦易,目送归鸿难”是因为对于画家来说,运笔作画,表现“手挥五弦”一瞬间的物态和景象并不难,而“目送归鸿”是一个动态的过程,涉及人物和飞鸿不同时间的连续动作以及内心活动,要画出来就远非易事了。

本题考查学生理解概括和运用的能力。考生要在充分理解文本观点的前提下,结合题干中“手挥五弦”“目送归鸿”的特点进行答题。答题时既要明确概括、引用材料中关于诗画异质的观点,也要结合顾恺之言论中两种画面的特质进行分析说明。

6.B

A为后文故事情节发展埋下伏笔,在后文未见照应。C麻子,小耳朵并非确有其人,是王木匠根据现场听众的样子杜撰的。D王木匠能做出精致的衣橱,是因为战乱才不能做。

7.C

驴叫声并非与故事毫不相干,“仿佛怕给日本兵抓去呢”,驴叫表现了百姓对鬼子抢掠的憎恶,也渲染了故事的紧张气氛。

8.【答案】反复手法,在形式上可以抓住村民的注意力,引导听众的思绪,让听众跟着讲述者的节奏走,比如:“干咳了一声”“那条小街上有人吗?没有。那个院子里有人吗?没有。那堆小树丛背后有人吗?没有。”

反复手法,在内容上扣人心弦,引人入胜,让听众产生身临其境的感觉,比如:“麻子盯住了一家的屋门,不作声。”“小耳朵也盯住了那家的门,不作声。”“向左看:石头门。”“向右看:石头门。”“石头门。石头门。石头门。”

表现王木匠擅长讲故事的特点,也使情节紧张跌宕,吸引读者阅读兴趣。

本题考查反复手法的表达效果。首先要在文中画出使用反复手法的语句,结合上下文语境,分别体会其作用。因为反复手法是王木匠讲故事过程中出现,分析效果时可从王木匠讲和听众听的角度,以及对表现人物的角度进行分析。

9.【答案】一是指现实中真实具体的门,即文中的“木头门”,如“木头门烧得开。上次苏家峪不是给门板都烧光了”,木头门挡不住日本侵略者。

二是指石头门,众志成城抵抗侵略的“大门”,“守住了大门不用关二门”,是指众志成城把侵略者挡在国门外。

三是代指没有门,“处处夜不闭户的时代”,是老百姓对和平社会、和平生活的向往和期望。

此题考查小说中“门”的含义,需要梳理文本,由浅入深思考。首先在文中找出写门的几处地方:“石门阵摆退鬼子兵”““他们什么也没有看见,只看见门里堵满了石头——石头门”“只要不是木头门就行了。木头门烧得开。上次苏家峪不是给门板都烧光了”“守住了大门,不用关二门。对,把我们的门板烧掉呢,我们就夜不闭户”“倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代”。接着进行分类梳理,文中的“门”有三类:木门、石头门、没有门夜不闭户。最后再结合小说的主旨,分别写出这三类门的作用或深层意味。

10.B

本题考查文言文断句,通过文言文中断句的常见标志和文意进行断句,“强宗室”和“以镇天下”是完整意思,不可断开,可首先排除A和D,再通过“于天下利乎”判断为B。这句话的意思是:起初,唐高祖想通过加强皇室宗族来镇服天下,所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子,即使是童孺幼子也都封为王爵,前后封王之人达数十个。唐太宗继位后,问群臣道:“遍封皇族子弟为王,对天下有利吗?

11.D

本题考查古代文化常识。根据文意也可推知,庶务不是专指朝堂急务,是指国家各种政务。亦指这些事务的经办人员。

12.B

本题考查原文理解,B项中“严刑峻法反而不能达到目的”有误,原文只说“安用重法邪”,用不着重法,并没有说严刑达不到目的。

13.【答案】(1)唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的,便秘密安排身边的人去试探他们。

(2) 国君厌恶听到自己的过错,那么忠诚之臣就会变为奸伪之臣;国君喜爱听到正直的言论,那么奸伪的人就会变为忠臣。

翻译语句需要结合上下文语境,同时注意语句中重点的实词(1)本句重点字为“患”“赇”“使”“赂”,需要准确翻译出来。

(2)本句重点字为“恶”“过”“佞”“乐”,需要准确翻译出来。

14.【答案】①这句话的意思是君王是个计时的标杆,臣子是影子。标杆移动,影子就会跟着移动。皇帝的品性好恶影响着臣子的态度,司马光认为君主需要为人正直,因为臣子会效仿君主。 ②目的是赞扬唐太宗善于纳谏,告诫君主注意自己的言行,要成为臣子的表率。

本题考查文意理解及写作目的,首先要解释“君者表也,臣者景也”这句话,《资治通鉴》是一部专为皇帝编撰的介绍历代兴亡得失的作品,其创作目的就是告诫君主如何吸取历代教训,这为考生作答给出了提示。司马光的评价源于上文对唐太宗三个善于纳谏的故事,说明君王要提升自己的道德和执政水平,上行下效,成为臣子的表率,实现良好的君臣互动。

15.B

本题综合考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力,同时考查了考生对教材内容的延伸拓展的能力。B项,第三句是说诗人曾经听说湓水萦绕像衣带,是对此地景物的描绘,并未有表现朋友间“天涯若比邻”之意,此项对用典解释有误。

16.【答案】①第二句“惠远东林住得无”用“惠远”“东林”两个意象,表现高僧的淡泊遁世的态度,“住得无?”以问句的形式,委婉地表达了对白居易出入佛寺的关切以及劝告,含蓄地劝诫友人不要轻易产生逃避、厌弃官场的情绪。②尾联中“莫谩”“青云依旧”等词语,直接劝告友人不要过度沉浸在佛法当中,相信自己依然可以青云直上,表达前途无量的勉励之意。

本题考查赏析诗句的能力,题干中的“含委婉劝告之意”,已提示考生解答此题的关键,诗人采用哪些手法劝告了什么,既要对诗句的表现手法作出判断,又要体会出诗句中隐含的意思。诗中体现劝告之意的是 “惠远东林住得无?”和“莫谩拘牵雨花社,青云依旧是前途”两句。前者借典故用问句,后者直接表达劝慰之意。只要结合这两句诗,把诗人蕴含其中的意思和情感答出即可。

17.【答案】(1)宿舂粮 三月聚粮

(2)窥镜而自视 又弗如远甚。

(3)城阙辅三秦 风烟望五津。(王勃《《送杜少府之任蜀州》》)

心折此时无一寸 路迷何处见三秦(杜甫《冬至》)

默写第一题和第二题没有难度,根据题目中篇目和语意的提示即可,注意“舂”和“窥”字的书写;第二题注意“然后”的提示语;第三题聚焦古诗词中的地理名词,填出含有规定的关键字“三秦”的诗句,考查考生的诗词储备。

18.D

19.D解析:首先看句式,句式结构要一致,平易的话语,幽默的口吻,十分接地气的宣讲内容句式是一致的偏正结构。其次看选词, “导致”后面往往跟的是不好的内容,坏的结果,所以选“使得”。

20.【答案】①分析对偶构成: 结构相同,字数相等,意义对称,尾字仄起平收。上联主语“剪纸灯谜”对应下联主语“秧歌花鼓,”上联谓语“描绘城乡风物”对应下联谓语“传播时代精神”。

②表达效果: 上下联对仗工整,语言更凝炼,句式更整齐,富有节奏感与音乐美,富有感染力,生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。

解析: 本题有两问,第一问分析对偶的构成,第二问分析对偶的表达效果。对偶的构成从结构、字数、意义、声调等角度去分析,表达效果应结合内容从语言、节奏、和感染力、思想内容等角度进行分析。

21.A

22.【答案】①在阳光不足的冬天 ②未成熟时是绿色 ③加快融雪速度

解析: 第一空后文说“处于冬眠静止状态”“一旦阳光足够温暖”,所以第一句横线上填:阳光不足的冬天。第二个空下文说成熟后会从绿色变为红色,所以横线上填:未成熟时是绿色。第三个空横线上写:加快融雪速度,这样能与后一句“融雪速度的加快”衔接。

23.作文:略

全部评论

本文转载至互联网,不代表福建高考网立场,如有侵权,请联系官方删除

注:通过加密传输不会对外展示联系方式

进入招考公示首页
  • 上海东海职业技术学院智能网联汽车技术专业介绍
    上海东海职业技术学院智能网联汽车技术专业介绍 本专业培养具有良好的职业素养,掌握智能网联汽车(含传统能源和新能源)结构和工作原理、典型智能传感器结构和工作原理、典型智能传感器整车安装、调试、标定、测试及故障诊断等基本知识和技能,具备智能网联汽车及零部件的辅助设计、整车性能测试等能力,从事智能网联汽车技术车辆程序编写、传感器安装调试、智能网联汽车整车及系统(部件)辅助研发、车辆运维等工作的高素质技术技能人才。 2024-04-03
  • 上海东海职业技术学院影视多媒体技术专业介绍
    上海东海职业技术学院影视多媒体技术专业介绍 本专业坚持学生德智体美劳全面发展的培养原则,培养思想政治坚定、具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识。培养面向设计、制作、管理、服务需要的“应用型”人才。使学生具备扎实的科学文化基础能够掌握数字图形交互、影视采集编辑、虚拟现实与增强技术、运营推广等新媒体技术能力。主要面向数字化资源设计与开发、新媒体运营及推广行业、事数字媒体设计、MR混合现实内容开发以及各级政府融媒体中心等企事业单位。 2024-04-03
  • 上海东海职业技术学院民航运输服务专业介绍
    上海东海职业技术学院民航运输服务专业介绍 通过对航空服务技能、英语应用能力、人际沟通能力等方面的培养,具备民航运输管理、民航商务相关专业知识和技能,满足国内外航空公司、机场运营和地面服务公司、民航客运货运代理企业、旅游企业及相关行业对高素质的专业管理和服务人才的需求。 2024-04-03
  • 上海东海职业技术学院空中乘务(上海市骨干专业)专业介绍
    上海东海职业技术学院空中乘务(上海市骨干专业)专业介绍 通过对航空服务技能、英语应用能力、人际沟通能力等方面的培养,使学生具备民航空中服务专业知识和技能,满足国内外航空公司、民航机场、高铁、邮轮及相关行业对高素质技能型人才的需求。从事飞机客舱服务、民航安全保障、机场贵宾室服务、机场地勤服务、高铁乘务、国际邮轮等相关岗位工作。 2024-04-03
进入专业介绍首页
  • 福建排名靠前的师范类高职院校都有哪些?
    福建排名靠前的师范类高职院校都有哪些? 在师范类高职院校领域,福建省也拥有不少实力雄厚的学府。这里小编搜集整了福建排名靠前的师范类高职院校名单,希望对同学们有所帮助。下面就一起来看看吧。 2024-04-03
  • 福建排名靠前的综合类高职院校都有哪些?
    福建排名靠前的综合类高职院校都有哪些? 在福建省众多高职院校中,综合类高职院校的排名情况一直是家长和学生们关注的焦点。这里小编搜集整了福建排名靠前的综合类高职院校名单,希望对同学们有所帮助。下面就一起来看看吧。 2024-04-03
  • 福建排名前五的理工类高职院校都有哪些?
    福建排名前五的理工类高职院校都有哪些? 福建省内理工类高职院校数量众多,其排名情况备受关注。这里小编搜集整了福建排名前五的理工类高职院校名单,希望对同学们有所帮助。下面就一起来看看吧。 2024-04-03
  • 福建排名靠前的理工类高职院校有哪些?
    福建排名靠前的理工类高职院校有哪些? 福建理工类高职院校有几所,它们的排名又是怎样的呢?这些问题都是想要报考理工类高职院校的同学所必须知道的。下面是小编收集整理的福建排名靠前的理工类高职院校名单,一起来看看吧,希望对你有帮助。 2024-04-03
进入招生章程首页
进入高考真题首页
  • 2020年福建省高考各类各批次投档比例
    2020年福建省高考各类各批次投档比例 实行梯度志愿投档的高校:其投档比例原则上控制在招生计划数的120%以内。军队院校区分性别,原则上按招生计划数的110%投档。如有多名考生文考总分加上政策性加分均为报考院校最低投档分、且符合学校调档要求,则不受 2020-07-24
  • 文史、理工类降分录取政策
    文史、理工类降分录取政策 本科批按照本科批录取控制分数线招生的专业,原则上不降分录取。其中,安排在本科提前批录取的航海类、公安类、司法类院校(专业),征求志愿录取后生源仍不足的,经批准,可在本科批录取控制分数线下20分以内(含20分, 2020-07-24
  • 2020年福建省普通高等学校招生录取实施办法
    2020年福建省普通高等学校招生录取实施办法 各市、县(区)高等学校招生委员会、教育局,平潭综合实验区社会事业局,各普通高等学校:根据《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕4号)和《教育部高校学生司关于做好2020年普通高等学校特殊类型 2020-07-23
  • 福建省教育考试院发布视频解读高考平行志愿政策
    福建省教育考试院发布视频解读高考平行志愿政策 出分日临近,如何填报志愿学生和家长纠结的问题。我省已实施平行志愿投档模式多年,但对于初次接触志愿填报的人而言,这一模式仍是比较陌生的,一不小心就会造成“高分低就”甚至落榜的遗憾。今天小编为大 2020-07-14
进入高考政策首页
进入录取查询首页
  • 绍兴文理学院元培学院近三年各专业就业情况汇总
    绍兴文理学院元培学院近三年各专业就业情况汇总 绍兴文理学院元培学院近三年各专业就业情况汇总 2023-07-30
  • 绍兴文理学院元培学院法学专业人才培养成果
    绍兴文理学院元培学院法学专业人才培养成果 近三年该专业就业情况 近年来法学专业人才培养质量不断提升,在学科竞赛、司法考试、考研等方面成绩显著。学生参加历年司法考试的平均通过率超过40%,在2019年国家统一法律职业资格考试中,通过率达55.12%;在2021年国家统一法律职业资格考试中,通过率达42.7%,在同类独立学院中排名领先;考研人数日趋增长,多位优秀学子考入复旦大学、同济大学、华东政法大学、西北政法大学、苏州大学、浙江工商大学等国内知名院校,如2011级陶琨炜同学,硕士研究生毕业后于2018年考入同济大学法学院攻读法学博士学位;2016级的张宏旦同学以专业总分第一的成绩考入西北政法大学攻读法学硕士学位。 2023-07-30
  • 绍兴文理学院元培学院药学专业人才培养成果
    绍兴文理学院元培学院药学专业人才培养成果 (一)近三年该专业就业情况 近三年就业率稳定在95%左右。药学毕业生大部分在大型药企、医疗机构、药品管理部门从事专业相关工作,约1/3人员考取事业单位、公务员,用人单位满意度较高。 2023-07-30
  • 绍兴文理学院元培学院护理学专业人才培养成果
    绍兴文理学院元培学院护理学专业人才培养成果 (一)近三年专业就业及深造情况:就业率均在95%左右,考研率逐年上升。 2023-07-30
进入就业情况首页
今讲高考升学

账号密码登录

其他登录方式