2016年高考考试即将到来,同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验,福建高考网小编为大家收集了“高三备考提升学习效率的必由之路”的相关内容,希望对大家有所帮助:
高三正式开学已经两个月了,即将迎来第一学期的期中考试,但是在过去的两个月内,多数学生学习效率不高,相反把自己弄得身心疲惫。当然还有一部分学生没有进入高三状态,总是觉得自己还有很多时间,自己还有很多潜力可以发掘。面对高考,估计很多人都不想在高考以后才真正的认识高考、认识自己,因为对于绝大多数人来说,失败不起,也尝试不起。刚刚过去的一年高考对于我来说,是历历在目的,见证了更多学生的成功,也见证一些学生的失败。都说要想做到百战百胜,就得做到“知己知彼”,可是现实中能真正做到知己知彼的人是很少的。
半数以上的学生都在晚上十一点左右才休息,他们时间总是不够用,有听不完的课,有做不完的作业,甚至有考不完的试,还有的还要被父母无休止的唠叨,如果高三生活真是这样的话,一些学生身心疲惫也是理所当然的了。如果夜以继日的学习,最后在考场上换来优异的成绩,那么这样也值得,可是现实中很多人都是付出得很多,回报的很少。具体原因就是不知己也不知彼。学习的方向不对,方式不对,学得东西考不到,考得东西没有学扎实,这样的话高考要是能考好才怪。要想在高考中取得优异的成绩,提升学习效率是必由之路,要想真正做到自主、高效的学习,建议从以下几个方面做起:
知彼篇:
既然是考试,那么肯定有范围,也肯定有侧重点,同时也有相应的方法来应对。我一直对学生讲,我能教全科不是因为我水平很高,而是因为知识点本来就不多,只要你融汇贯通,就能应对自如。因此说,学生要想备战高考,就必须要先全面了解你这个“对手”。比如就拿文科的《历史》来说。如果我们从以下几个角度去分析其特点,那么就更能清楚的认识这个“对手”了。
1.高考内容:
历史:政治史占40%,经济史占32%,思想史占20%,选修8%。同时由以往的试卷分析得知考试命题集中于哪些知识点?例如就拿经济史这块内容来讲,“从古至今的经济”是主线,即为中国古代史、近现代各个时期的经济发展占到绝大部分份额。因为这三个部分构成了中国经济发展的全貌,并且把经济史形式了一个相对完整的体系。从知识点的角度而言,例如古代农业、商业、经济政策、殖民扩张、工业革命等知识成为了命题载体。特别是人类在长期的发展过程中,形成的经验、技术、管理理念等对人产生过积极、正面、进步影响的,成为命题的切入点,特别是2011年10月16日举行的《中共十七届六中全会》以文化体系为核心,为2012年的高考命题提供了方向。
2.命题特点:
但是近两年来,很多学生觉得文综难,特别是历史方面,很多学生感叹即使拿着课本进考场,即便是开卷考试,也很难拿到较高的分数,因为在平时的复习中,很多学生依然是死记硬背,传统灌输式的教学方式,已经很难适应新式高考的要求。能力性为主的考试,很喜欢考查教材中找不到的知识,或者教材中简单的提及到,没有深化拓展的部分,很多学生机械性的学习,没有做到深挖教材的隐性知识,更没有彻底的了解并且形成一个体系,所以说很多学生拿不到高分的原因很明显了。
3.学校教学的特点:
学生不能总是被动的听课,我建议学生们在每个周末都要抽出一些时间,对上周学习进行反思总结,还有对下周的学习作一个具体的安排,例如学校有多少节课?知识点集中在哪些方面?你想弄明白哪些知识点?老师可能布置哪些作业?你有哪些时间可以充分利用?学校的教学不可能让你100%满意,那么你又有哪些资源来作为补充和完善?等等问题都是需要学生解决的。而不是被动的听课、完成作业就可以了。如果仅仅局限于听课、完成作业,那么你肯定有很多“局限”,你的分数就会有更多的“局限”。
4.需要做一定的习题巩固。
拿到一份作业题,首先要弄明白,哪些题型你把握不好,还有哪些知识点是你需要巩固的?其次做好审题、答题、时间分配等环节。然后进行的总结,例如在做这份题目的时候你收获了什么,对下一份题目的期待是什么?等等。我班上的学生很多都是做题量很大,效率很低,这些对他们来说也许形成了习惯,所以短期改变是有难度的,但是我还是坚信他们能改变的,因为我们学习需要做适量的题目、适合的题目来训练,而不是盲目的把自己推进“题海”中。
知己篇:
很多人在复习中轻视高考,甚至一些学生觉得现在没有必要重视,因为自己中考的时候只复习两个月就考上了重点高中,那么高考一样简单。还有一些学生觉得自己害怕每一次考不好,对每一次成绩看得很重,而忽略了学习的过程,在学习过程中一些不足之处没有得到弥补,下次成绩应该好不到哪去。特别是那些“不知彼、不知己”的学生来说,要想高考取得好成绩,几乎是不可能的。因此说我们既然看透了对手,那么理性分析自己也是必要的。
1.静心
如果一个人安静不下来,处于浮躁状态,那么就很难听得下别人的意见,不管你现在成绩如何,你都得静心去思考、发现、调整,让自己安静下来,看看自己遇到哪些困难,一个人不静心思考,很难发现自己的性格弱点,而在每年高考中,那些失败的学生,大多数都是由于性格的因素导致自己的失败。一直说,一些学生即使提前给他们做一遍高考卷,他们一样考不好。例如2011年高考,理综的命题方向我给得很明确,可是也有部分学生听不进去,那么高考就见证了。因此说,静下来能让的判断力更加的准确,能让你明白,缺少哪些,如何正确的的去弥补,而不是盲目的,浮躁的去应对。
2.研究
“知己知彼”就是要求你研究对手,研究自己,研究出属于的学习方法,当你把高考和自己都研究透了,你的分数可想而知的。如果你被高考研究透了,命题老师研究的陷阱你掉进去了,你就落榜了,其实就是如此简单,又是如此的复杂。因此说,我们首先要有研究问题的时间,并且把握好时间,然后去更好的研究知识点、研究命题方式、研究答题技巧,等等。只有这样你才能主动的备战高考。
3.信念
不是某次考试失败了,自己就是一无是处了,其实平时考试中失败是好事情,能让自己看到自己那么多不足,比如我班上学生2011年2模几乎半数以上很惨,一些家长觉得志愿难报了,而我们依然没有受到影响,因为我们在“研究”的基础上学习的,准备的,2模考试例如政治一些标答都错误了,你答对了,没有给你分数,这不影响高考的,或者说与高考就不是在一个方向上的。失去了应该失去的,得到了应该得到的,高考成绩肯定不错的。我们的信念是备战高考,面对高考要循序渐进,也要从长计议,不局限与眼前,所以希望那些受每一次成绩左右情绪的学生,应该能更好的调整好状态。
4.身体
你的身体得不到好的休息,你不可能集中精力学习,更不可能说有很高的效率了,因此说,再忙也得抽时间锻炼身体,如果你没有好的身体,即便做到“知己知彼”了,估计你也会有很多力不从心。
相信更多的学生能真正的认识高考、认识自己,并且能取得理想的成绩。
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