生物
加强文字表述训练
点评:武汉市十二中高三生物备课组
【集中扣分点】
30题第1、3问,31题。
【错题原因】
首先是文字表述不清丢分,同时,答案写不完整也失分。
其次是实验知识掌握不牢。如31题引用了一个少见的新实验装置创设情景,但仍是考查光合作用、呼吸作用的基础内容。不少考生无法理解装置原理导致丢分。
【复习对策】
高考生物的文字表述要求逐年提高,因此复习应回归课本,特别是课本上对生理过程的描述要熟悉,对相关专业术语的书写要熟练。此外,在文字表述的作答中,如能直接引用书本原话,应该尽量引用。平时可将近年来的高考试卷文字表述题的标答作为模板,进行文字作答的训练。
实验内容是生物考查的另一个重点和丢分点,考生复习也应借助课本,将课本上出现的所有实验和隐含实验的原理、方法、结果、结论分析熟练掌握,并进行适当记忆。
相比物理化学,生物学习在日常中比较少。后阶段复习中,考生还应保证一定的训练量,同时尽量借助老师精选试题。(严珏 彭欣)
来源:武汉晨报
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