精彩聚焦
-
2010高考大纲语数外名师解析 较去年有微调
2010年高考考什么、怎么考？教育部考试中心编写的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《大纲》）出炉。《大纲》详细介绍了2010年高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等。据分析，《大纲》与2009年考纲相比各学科基本无变化，但有一些微调值得重视。
楚天都市报 2010-06-01 -
2010高考大纲解读 作文仍将每错1个字扣1分
教育部考试中心编写的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前出炉。来自树德中学、实验外国语学校（西区）、成都外国语学校等校的高三名师解读后认为，今年高考大纲没有太多变化，总体上体现了稳定性。 华西都市报 2010-06-01 -
2010年普通高等学校招生全国统一考试语文大纲
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择选录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
中国教育在线高考频道 2010-06-01 -
2009年高考大纲导读：物理 第四章（新课标）
高考试题的信息来源非常广泛，题目设置也很巧妙.有的题目解题条件隐蔽，有的故意设置迷惑条件，怎样才能排除无效信息的干扰，迅速切中题目要害？
福建教育在线 2010-05-27 -
2009年高考大纲导读：物理 第二章（新课标）
2009年教育部《考试大纲(课程标准试验版)》是普通高等学校招生全国统一考试的指导文件，根据《大纲》精神，一方面，高考命题应有利于高等学校选拔新生，另一方面有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于高中物理新课程教学的原则组织实施，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现.
福建教育在线 2010-05-27 -
2009年高考大纲导读：物理 第二章（新课标）
2009年教育部《考试大纲(课程标准试验版)》是普通高等学校招生全国统一考试的指导文件，根据《大纲》精神，一方面，高考命题应有利于高等学校选拔新生，另一方面有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于高中物理新课程教学的原则组织实施，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现.
福建教育在线 2010-05-27 -
2009年高考大纲导读：物理 第一章（新课标）
历年高考试题的设计本着“来源于教材而不拘泥于教材”的原则，既有利于引导同学们在学习过程中重视课本中的基础知识，又注重对学生观察能力、分析能力、动手能力、设计能力等综合素质的考查.因此在高考复习中怎样进行复习就显得尤为重要，现从对近三年的高考试题的分析入手谈谈高考物理命题特点及复习策略.
福建教育在线 2010-05-27
