名师点评高三省质检文理综英语试卷
高三毕业班省质检历来被师生喻为“高考风向标”。昨天，我市高三毕业班学生参加了文科综合/理科综合和英语科目的测试。本报记者特邀福州三中、福州八中的一线名师，分析试题，帮助大家把握高考新动向，并对冲刺阶段的复习提出建议。
物理：实验题典型常规
点评人：福州三中高三物理集备组
试题分析：物理试题难易适中，命题既符合考试说明的要求，又突出了能力立意的考查，试题注重联系生活、联系课本。第13、16、21题都是以生活中常见的电器、玩具作为背景，第14、28(1)、29(1)题的情景设置均来源于教材中的演示实验。
物理实验题都是高考考试说明中要求的必做实验，题目比较典型、常规，注重考查实际动手能力，并且尝试对科学精神和实事求是态度的考查。
复习建议：在下阶段的复习中，考生仍要回归教材，特别注意教材中的演示实验和迷你实验，以及以这些实验为背景的物理试题，强化双基训练和典型问题的解决，有针对性地进行规范化训练。
化学：想拿高分不易
点评人：福州三中高三化学集备组组长张德耀
试题分析：从整卷来看，化学试题有一定的难度，对能力考查要求较高，考生想拿高分并不容易。考生对这次的化学题型比较熟悉，虽然入题比较容易，但对学习细节要求较高，题目中对答题的设置都有一些小窍门，考生要想不丢分可能比较难。
复习建议：下一阶段，除了关注高考考试说明要求掌握的知识点外，考生还应关注化学学科的专题复习;对此前已复习的知识点进行归纳总结，形成体系，此外还应进行有效的、适量的题型训练。
生物：知识覆盖面广
点评人：福州三中生物教研组组长朱荔潮
试题分析：生物试题知识覆盖面较广，难度适中，知识背景均落在主干知识上，体现了适度的综合性。试题重视实验与探究能力、图表分析与绘制能力的考查。
复习建议：考生应夯实基础，注重生物基本知识和基本技能的复习和识记;掌握课本中实验的原理、方法和步骤，培养设计实验的能力;在做精选练习时，务必回顾自己做错的题目，思考出错的原因，避免再犯类似的错误。
政治：紧扣时代脉搏
点评人：福州八中高三政治集备组组长陈玉兰
试题分析：政治试题时代感强，题目平实灵活，有一定的难度。必修部分试题，第39题首次出现仅用一份简洁的表格类调查问卷作为背景材料，有效地控制了主观题的长度，节省学生阅读材料的时间。试题紧扣时代脉搏，并且贴近生活，比如第25、26题考查了电动汽车的有关问题，涉及当今的节能环保理念;选修部分试题的选材也是出自近段时间考生经常听到的欧债危机等。
复习建议：考生仍要回归教材，抓住主干知识和核心知识，全面把握知识间的内在联系。从这次省质检的试题不难看出，政治必修内容的知识可以拿来解答选修部分的试题，因此复习时要将“必修二”的知识点与选修部分的知识结合起来，提高答题的得分率。
历史：强化主干知识
点评人：福州八中高三历史集备组组长高春燕
试题分析：与市质检考查点的“偏”有所不同，此次省质检的历史试题强化考查考生对历史主干知识的理解和应用。历史试题所采用的漫画、图片、地图和文字资料生动，不仅富有较强的历史感，而且贴近考生的认知水平，有助于分析、解决问题。
复习建议：建议考生理顺主干知识点，尤其要注意对历史概念的辨别和分析。树立历史“大框架”意识，准确理解重要历史阶段的特征。
地理：难度有所降低
点评人：福州八中高三地理集备组组长陈学军
试题分析：与往年相比，地理试题的难度有所降低，特别是文科生比较畏惧的“地球运动”的考查降低了难度，与近年我省高考方向保持一致;试题大量使用地图、图表作为信息载体，考生必须具备良好的读识图表能力方可顺利完成。
复习建议：建议考生加强基础知识和技能的梳理，在理解的基础上强化记忆，切忌避免死记硬背;在精选精做练习时，务必回顾自己做错的题目，思考出错的原因，避免犯同样的错误。
英语：试卷难易适中
点评人：福州三中高三英语集备组组长林青桥
试卷点评：整卷难易适中。听力部分，语速适中，话题真实，贴近生活。对话长度有所增加，部分题目要求考生要利用所听到的信息加以分析后作出判断，有一定的难度。
单项选择方面，没有偏题怪题，较全面地考查了高中阶段的英语基础语法知识。完型填空部分，注重对词汇的考查，学生必须很好地掌握词汇的用法。阅读理解部分设题合理，没有出现模棱两可或容易产生争议的题目。第二卷的短文填词，不是简单地考查单词的拼写，而是要求考生在读懂文章的情况下，根据短文的内容和一定的语境填空，更加侧重考查学生对词在语境中的应用。写作题贴近学生生活。
复习建议：下一阶段，考生要调整好心态，既不轻敌也不畏难，努力考出自己的最佳水平。在根据自己的情况进行知识点的补缺补漏的同时，做好阅读、写作的限时训练，在练习的选择上多做一些规范的试题和卷子，如近期各地的市检卷或近几年的高考卷。
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