确定好复读高考的目标院校和转业后,进一步就是寻找自己高考的知识薄弱点和知识难点。如何寻找?
1、通过网络下载今年高考的试卷和答案,并打印。
2、回忆高考时填的答案,一一填上并校对正确答案。
3、把所有错误的失分点都用专门的本子记录下来,并标准考点、解题思路、解题方法。
要知道,试卷中那些做错的题所考的知识点,其实就是你的知识薄弱点和难点。这些需要学生重新回归课本去巩固。当然,有些考生知识点知道,可是仍然做错。这就涉及到知识运用,而记录解题思路和解题方法,就是让学生能多掌握一些思维方式并去运用。
三、将各学科强弱进行排序,从强科开始复习。
上面通过高考试卷来查缺补漏,其实是学生开启复读之路的一个热身。在热身完后,学生要开始对各个学科的强弱程度进行排序。什么意思?就是哪个学科对学生来说是强科,哪个学科对学生来说是弱科,学生心中要有数,并把它们进行排序。比如小李是理科生,各学科的强弱排序是生物、数学、物理、英语、化学、语文。
那么小李从现在开始,他要首先复习生物并通过构建知识体系将该门学科完全掌握。
1、构建知识体系,生物学科涵盖多少知识点,每个知识点下又有多少分支知识点。
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