名师:楚雄一中 语文高级教师 罗春元
2009年高考全国II卷作文题撩开了他神秘的面纱。当然,此题无亮点,无非是把传统的中国人材料换成了三个外国人的材料而已。
命题立意上,命题者的出发点还是好的,道尔顿三人的成功可以给我们几个有益的启示:善于发现小问题,并探究挖掘,取得成功;对生活中的现象勤于思考,可以发现客观世界的奥秘;坏事,常常能转变成好事,关键在于我们的主观努力。学生们一般应该想到这些内容,选择角度,找准切入点,命题成文。
学生审题,则有一定难度。一是三个类同的材料,本身是一种干扰;二是材料叙述文字太长,可能误导学生以点带面以偏概全;三是色盲、方便面、干洗剂本身并不相干,学生可能把握思路不易。从而无法正确理解三个材料的共通点,无法确定最佳立意——用创新的眼光关注身边生活,成功将无处不在。这是该作文命题最大的失败:既想考察学生思考能力,又怕学生读不懂材料,影响写作水平发挥,所以设立三个类同的材料。材料作文,不能以思维考察为难学生,这个老问题早有定论,可惜命题者没根本明白这一点。其实,全国各地的作文题都是明白这点的:
北京卷高考作文:我有一双隐形的翅膀
天津卷高考作文:我说九零后
山东卷高考作文:见证
江苏卷高考作文:品味时尚
安徽卷高考作文:生活给我智慧
浙江卷高考作文:《绿叶对根的情意》
福建卷高考作文:这也是一种……
广东卷高考作文:对常识的经历与认识
海南卷高考作文题:诚实善良
湖南卷高考作文:踮起脚尖
湖北卷作文题:站在__门口
四川卷高考作文:熟悉
高分策略是:论创新,说小事,小中见大。
学生容易犯的错误是:提示说“可以从一个侧面、一个角度构思作文”,因而写成“向外国人学习”、“坚持就能成功”、“事在人为” “抓住稍纵即逝的灵感”、“功夫不负有心人 ”等立意。
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