福建省教育厅关于做好2022年福建省高职院校分类考试招生有关工作的通知
各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局，有关本科普通高校，各高职院校，省属中等职业学校： 高职院校分类考试招生是普通高校考试招生工作的重要组成部分，是技术技能人才选拔的重要渠道。为确保高职院校分类考试招生工作(以下简称“高职分类招考”)公平公正、平稳有序，根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)精神，现就做好2022年我省高职分类招考有关工作通知如下。
高考文科270多分能上的专科 高考文科280多分有哪些公办大学
每个人都向往大学生活，大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里，人的世界观、人生观、价值观都会得到确立，并将影响其以后的生活。能否真正的利用好自己的时间，使自己能够有一个质的突破，关键是在于个人对待这几年的态度。
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贵州财经学院
贵州财经学院商务学院2001年8月经贵州省人民政府批准成立，2004年1月被教育部确认为独立学院。设有金融学、国际经济与贸易、会计学、财务管理、计算机科学与技术、法学、工商管理、电子商务、物流管理、人力资源管理、市场营销、劳动与社会保障、信息管理与信息系统、财政学、统计学、工程管理等本科专业16个，在校生近6200余人。有相对稳定的专任教师350余名，其中副高以上职称的占50%左右。 学院以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学生为本树立服务意识，以素质教育为核心，以注重培养学生的实践能力、创新精神和创业精神为特点，培养适应社会需要的、德智体全面发展的财经管理类及计算机、法律类的应用型人才。 学院在确保学生完成本科基本教学计划和教学质量的前提下，针对社会人才需要状况和学生特点，加强实践环节教育，并注重利用多媒体手段进行模拟教学，培养学生动手能力；鼓励与帮助学生参加各种从业资格考试和外语水平测试，提高学生的综合素质；设立科研基金，鼓励并指导学生开展课题研究。学生按教学计划完成学业后，颁发贵州财经学院商务学院本科学历证书，符合学位授予条件的，授予贵州财经学院商务学院学士学位证书。 学院强化对学生的思想教育和管理，注重大学生素质教育，促进学生全面健康发展。学院的体育活动和各种校园文化生活生动活跃、丰富多彩、成绩斐然。学校田径代表队已经连续十届取得贵州财经学院校运会团体第一。此外，还有不少文体活动在省内和校内取得好成绩。2004年商务学院党总支获得了高教工委授予的“贵州省属高校先进党总支”称号。 [!--befrom--] 2010-07-20 -
贵阳中医学院时珍学院
贵阳中医学院时珍学院成立于2001年6月，是经国家教育部和贵州省人民政府批准设立的新机制本科独立学院，国标代码为：13647，面向全国招生。学院充分依托母体学院——贵阳中医学院的优质教学资源，着重培养具有创新实践能力的高素质中医药高级人才。在2005年教育部专项检查中，学院成为贵州省唯一获得良好评价的独立学院。 学院坐落于贵阳市城郊，占地160余亩，规划占地300余亩。校园群山环抱、绿树成荫、环境幽静，是学子读书深造的绝佳学府。学院图书馆、实验室等教学设施齐全，拥有价值几千万元的教学仪器设备，宽带网络覆盖全院，能充分满足学生学习、生活需求。学院全面推进学生素质教育，学生管理科学规范，对学生实行奖、助学金等制度，课外科技、文化、体育活动丰富多彩，学生宿舍实行公寓化管理，校园环境安全有序，为学生的成长成才创造了良好的条件。 学院开办的专业有：中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、中医学（骨伤方向）、护理学、中药学（含5个专业方向）、药物制剂、制药工程、法学（医事法律方向）等。学院每年的招生计划详见当年各省（市、区）公布的招生计划专刊，学院在各地的招生录取严格按国家政策规定实施，各项收费标准均严格按照贵州省物价局审定的收费标准执行。学生修完教学计划规定的全部课程，经考核合格，颁发贵阳中医学院时珍学院毕业证书；符合相关条件者，授予学士学位。 博学多闻，精勤济世。贵阳中医学院时珍学院是追求知识的殿堂，是解惑人生的家园，是陶冶情操的乐土，是编织理想的摇篮，在中国中医药高等院校中正展现出独特的魅力。我们坚信，在你我的共同努力下，时珍学院的明天一定会更加美好！ [!--befrom--] 2010-07-20 -
遵义医学院医学与科技学院
遵义医学院医学与科技学院 简介（2010） 遵义医学院医学与科技学院坐落在历史文化名城遵义市，创建于2001年5月，于当年9月正式开始招生。2003年底经教育部再次确认并批准，将原遵义医学院科技学院更名为遵义医学院医学与科技学院。学院实行董事会领导下的院长负责制，是实行独立运行机制、具备独立法人资格的本科独立学院。 学院现占地150余亩，预留用地150亩，现有在校生4300余人，有一支结构合理的师资队伍。有适应现代教学需要的教学楼、多媒体教室、图书馆、体育场馆等教学设施、公共服务设施完备。 学院面向全国各省市招收全日制本科生。专业设置以临床医学专业为重点，同时设有口腔医学、麻醉学、护理学等专业。以医学为主、文理渗透、学科门类较为齐全，学生实习基地以遵义、成都、珠海、贵阳等城市的中心医院为主。学院设立学术委员会和学位委员会，审批学生学位有关事宜及审议学科专业设置和教学计划。学院还设立专家督导组，监督和指导教学实施，确保教学质量。毕业生授予教育部颁发统一的全日制普通高校本科文凭，符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。 学院在办学中以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，充分利用遵义医学院优质教育科研资源，广泛吸纳民间资金，以社会需求为导向，培养具有创新精神和实践能力的实用型人才，使受教育者成为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和可靠接班人。 在学生管理上，通过开展学生社会实践活动和学生社团文化活动，丰富学生的业余生活，形成积极向上的校园文化氛围。 [!--befrom--] 2010-07-20 -
贵州师范大学求是学院
贵州师范大学求是学院成立于2001年6月26日，位于贵州省贵阳市白云区白云北路35号，是由贵州师范大学申办，贵州省人民政府（黔府函〔2001〕252号）、贵州省教育厅（黔教计发〔2001〕271号）批准成立，经中华人民共和国教育部（教发函〔2004〕9号）确认的新机制、多学科、教学应用型独立学院，是一所以文、理科为主，兼顾其他学科门类，具有多种办学层次和办学形式的全日制普通本科院校。 学院占地166亩，校舍49,755平方米，拥有多媒体教室、语音室、实验室、网络机房、图书馆、体育场等现代教育教学设施及标准化学生公寓、学生食堂等配套生活设施，藏书近500,000册，电子读物近1,000,000种；学院根据经济社会发展需要，依托贵州师范大学的学科优势开办专业，现有文学与新闻传媒系、数学与计算机科学系、法律系、外语系等11个系，开办了汉语言文学、数学与应用数学、法学、英语、体育教育、美术学等40个专业及方向；学院在校学生超过8,000人，已毕业学生3,093人，毕业生一次性平均就业率达90%；学院以贵州师范大学教育、教学资源为基础，整合优化省、内外优质师资，建立了一支以教授、副教授及优秀中青年教师为主体的专、兼职师资队伍，其中具有研究生学历及高级职称的教师均超过40%。 从创建之日起，学院就把探索学院的办学规律、模式及特点，提高教育、教学水平和质量作为自己的根本任务。教学上，确立了“保证基础，加强实践，形成技能，培育特色”的办学理念、“创新性、应用型本科人才”的培养目标及“一个专业，多个职业发展方向”的专业课程思路；聘请贵州师范大学离退休专家，组建教学研究与指导工作组，研究学院教育、教学规律，指导学院教育、教学工作；突出实践性教学课程和教学环节，培养实践技能，并在全省建立了近40个教育教学实习基地。学生管理上，贯彻“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想，肩负“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的责任，建立学院——家长——社会综合培养机制，实施低年级半军事化管理模式，开展“一个班一个亮点，一个专业一个特色，一个系一个精品”系列活动，激发学生学习、实践的热情。学院的努力获得了学生、家长及社会的广泛认可，取得了良好的社会声誉，2008、2009连续两年被中国校友会网大学评价课题组评为全国100强独立学院。 [!--befrom--] 2010-07-20 -
贵州大学明德学院
贵州大学明德学院是2001年6月经贵州省人民政府批准、贵州大学举办的综合性本科独立学院。 明德学院位于贵阳市茶店，占地155.32亩，教学行政用房建筑面积90532平方米，图书馆建筑面积7050平方米， 藏书24万余册，教学仪器总值1000余万元。校内教学大楼、实验室、图书馆、计算机中心、语音室、大学生活动中心、体育场、游泳池、学生公寓、食堂等教学与生活设施配套齐全。目前在校生3815人。 学院依托母体贵州大学的学科基础，充分发挥机制灵活的特色，在专业设置上以地方社会、经济发展急需人才的应用型专业为主。目前设有土木工程、机械设计及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、生物工程、环境工程、通信工程、建筑学、城市规划、制药工程、会计学、工商管理、工程管理、财务管理等专业。学院将根据国家有关招生的政策规定，面向全国十多个省市招生。学费严格按贵州省人民政府核定的标准收取。学生修满规定的的学分即可获得国家统一颁发的贵州大学明德学院毕业证书，符合贵州大学学位授予条件者，经贵州大学学位委员会审核，可授予贵州大学学士学位。 学院实施相对独立的教学组织和管理，现拥有相对固定的专任教师200多人，其中具有副高以上职称的教师140多人，占专任教师人数的66％以上。学院将充分发挥贵州大学在师资、设备和其他教学环境、条件等方面的综合办学优势，继承发扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，贯彻“以人为本、因材施教”的原则，严格管理，努力为我省乃至全国的经济建设和社会发展培养更多高素质的应用型人才。学院的办学目标是：经过不懈的努力，到2010年前后，把学院办成以工科为主，多学科协调发展，办学特色鲜明，在国内有一定影响的教学型全日制独立学院。 [!--befrom--] 2010-07-20 -
贵州大学科技学
贵州大学科技学院简介 贵州大学科技学院是国家“211工程”重点建设大学——贵州大学按照新机制和模式举办、贵阳金阳建设投资（集团）有限公司投资合作办学的综合性全日制本科独立学院。学院2001年5月经省人民政府批准成立，同年开始招生。2002年集中组建。2004年1月获国家教育部首批确认。2005年6月成为中国独立学院协作会首批16家常务理事单位。2008年4月成为中国独立学院协作会西南分会副会长单位。 学院拥有独立校区，并取得了《土地使用证》。校区位于贵阳市小关。校园占地面积18万平方米，生均面积为28.6平方米；校舍建筑面积9万平方米，生均面积为14.3平方米。学院现设文学、法学与公共管理学、商学、工学、基础教学5个教学部，有汉语言文学、新闻学、英语、法学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、行政管理、公共事业管理、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程、艺术设计、绘画、表演（播音主持方向）18个本科专业，学科专业涵盖文、法、经、管、理、工6个学科门类。学院现有在校全日制本科学生7058人，有在编教职工110人，其中教师77人，具有研究生以上学历50余人，具有教授、副教授以上职称20余人。近年来，学院教职工公开发表学术论文100余篇，公开出版著作10余部，承担各级各类科研项目40余项。学院实施相对独立的教学组织和管理，除了学院在编教师外，还有相对固定的校聘专任教师400余人，其中具有副教授以上职称145人，师生比例为1：15.8。学院图书馆总面积3740平方米，现有藏书近14万册。有计算机公共实验室、计算机软件实验室、计算机硬件实验室、计算机单片机实验室、计算机组成原理实验室、物理实验室、电子线路实验室、电子工艺实验室、新闻实验室、多媒体教室、语音室等各类实验室和现代化教学教室40余间，实验设备和教学仪器总值750余万元。学院现已有5届毕业生，2005届、2006届、2007届毕业生授予贵州大学本科毕业证书和贵州大学相关科类的学士学位证书。2008届、2009届毕业生授予贵州大学科技学院本科毕业证书和贵州大学相关科类的学士学位证书，五年来平均学士授位率为92.3%，平均就业率为91%。 [!--befrom--] 2010-07-20 -
西南交通大学希望学院
西南交通大学希望学院是教育部批准成立的独立学院，是西南交通大学与华西希望集团按照教育部《独立学院设置与管理办法》高标准、高起点共同举办的全日制普通本科高等学校。 学院凭借西南交通大学百年老校的优质办学资源和华西希望集团强大的产业优势，底蕴深厚、潜力巨大。西南交通大学希望学院以崭新的面貌问世，她将致力于为莘莘学子营造一个理想的学习园地。 学院座落于四川省南充市，南充市是四川省东北部的中心城市，是川东北的政治、教育、文化及信息中心。南充处于川东北水、陆、空立体交通枢纽，是全国少数建设有绕城高速公路的二级城市，南充与成都、重庆已构成两小时"黄金三角经济区"，交通十分便利。学院一期工程已经建成，占地面积540多亩，建筑面积130000多平方米，现建有物理实验室、工程测量实验室、工程力学实验室、电工电子实验室、计算机实验室、经济管理实验室、建筑材料实验室，已到位教学仪器设备1300多万元，图书馆有藏书12万余册，已建成高速校园网络系统，网络系统延伸到每个教室、办公室、实验室、学生宿舍、教职工宿舍，有6000多个网络信息点。学院二期工程占地800余亩，将陆续按规划开工建设。学院环境优美、具有良好的教学及生活条件，是广大学生理想的学习园地。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
西南财经大学天府学院
西南财经大学天府学院是经教育部 ( 教发函 [2006]81 号 ) 批准 , 将西南财经大学三大校区 ( 光华校区、柳林校区、涪江校区 ) 之一的涪江校区整体置换而设立的独立学院。学院完全继承了原西南财经大学电子商务学院的全部校园建筑、师资队伍、管理队伍、教学仪器设备、图书资料、学生生活设施以及整体办学理念。 西南财经大学天府学院坐落在中国科技城，四川省第二大城市——绵阳市，距省会成都市仅 1 小时车程。校园占地 580 亩 ， 现有本专科在校生近 6000 名 。为方便学生的毕业实习和就业，学院安排 本科大四、专科大三学生在成都学习与实习 。 学院充分依托西南财经大学 50 多年的优良教育品牌；秉承高规格、高起点的办学理念，以 “ 一个头脑 ( 创新思维 ) ，两个工具 ( 英语和计算机 )” 为培养目标；率先实现教育模式国际化、教学手段电子化、教学语言双语（汉语、英语）化。经过数年的教学经验积淀，学院的《管理学 /Foundations of Management 》双语课程被 教育部、财政部批准为全国双语教学示范课程； 英国国家高等教育文凭出国留学项目中心被评为国内唯一一个 A 级中心；我院两名外教获 2007 年度 “ 四川省优秀外籍教师 ” 荣誉称号；在 2007 年 6 月四川省英语等级考试中，我院考生的合格 率与优秀率均远远超过四川省的平均合格率与优秀率 。与此同时， 我院与英国 牛津布鲁克斯大学 、利兹大学、 普利茅斯大学、美国东新墨西哥大学、瑞士洛桑酒店管理学院、海牙大学等 欧洲、美国、澳洲的著名学府建立了长期合作关系，部分课程教学计划参照国外合作院校相关专业的标准制定。我院本科毕业生可直接攻读国外大学研究生，专科毕业生可直接攻读国外大学本科等。 学院现有专任教师530名，具有硕士以上学位教师313名，外籍教师28名。课堂教学采取互动式教学、多媒体教学、实践操作等多种手段，着力培养学生的实际动手能力和创新能力。学院实施教学时注重理论联系实际，加强与美国甲骨文公司等世界 500 强企业合作，建立了 Oracle 电子商务应用系统、 IBM 电子商务系统、金蝶 K3 系统，以及设立了全国 独立学院中唯一的由 中国条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的 条码实验室 等电子商务应用实验室，并将这些应用系统融入课堂教学中，使学生在校园内就能直接使用国际水准的电子商务平台。学院还与四川长虹、绵阳九洲集团、广东中远航运集团、海南兰海集团、四川维奥集团等优势企业合作，建立了长期的学生实践基地。此外，学院建立了电子商务模拟环境、电子政务模拟环境、商业银行模拟环境、电子税务模拟环境、情景管理模拟环境等，为培养创新型实用型人才奠定了坚实的物质基础，创造了优良的育人条件。 学院在校园内大力营造 “ 小社会、大课堂 ” 的育人环境，提倡赏识教育和 “ 关爱心灵，砺炼心志 ” 的积极人生心态，广泛开展大学生职业生涯规划等一系列综合素质拓展活动。通过职业能力、兴趣等方面的测评，帮助学生发现自身优势和特点，为学生选专业及明确未来发展方向提供科学依据和参考。通过个人发展咨询中的一对一咨询、团体咨询、同辈咨询，以及心理讲座、工作坊等形式，引导学生了解自我，开发自身潜能，为学生进入社会、适应社会做好准备。同时，通过实施双导师制和学长制建立良好的师生和同辈沟通关系，帮助学生适应大学环境，提升综合素质，落实职业规划。 学院拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施，教学场地充足，设施先进齐全，学生住宿条件优良。全院建有各类现代化多媒体教室上百间，座位 10000 余个；图书馆馆藏各类图书 41 万册，各类杂志数百种；实验大楼教学仪器设施完善，设备先进，可满足 10000 余名学生的上机实习和实验教学要求；主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面，共计有 13000 余个信息点，网上教学、科研资源丰富；各类体育设施、设备完善，建有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。 学院遵循西南财经大学 “ 严谨、勤俭、求实、开拓 ” 的校训，坚持以财经、信息为主线，交叉学科为特色，多学科协调发展的专业设置思路，高度重视教育观念和教学方法的更新，大力推进课程及课程体系国际化进程，利用新的机制和模式与国外大学开展多层次联合办学，培养具有国际竞争力的创新型实用型人才。学院坚持人才强院、学术兴院，立足西部，面向全国，努力将西南财经大学天府学院建设成为全国一流的本科学院。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川大学锦江学院
四川大学锦江学院是经国家教育部批准、由百年名校四川大学举办的独立学院：是一所按照新机制、新模式运行的全日制普通本科大学。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学“强强合并”而成，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属全国重点大学。 学院由四川大学面向全球公开招聘的副校长、美国印第安纳州立大学终身教授和杰出教授陈爱民博士任院长。其全球视野、全新理念以及与国际教育水准接轨的举措，正引领学院向“全国一流本科大学，中国式的小常青藤”目标迈进。 为创办优质的本科教育，学院从四川大学和海内外名校聘请了一批学识渊博、教学和管理经验丰富、有爱心和责任心的专家教授，组成了高素质的教学和管理团队。任课教师绝大部分来自四川大学，60%以上具有副教授及以上的职称。 学院现设10个教学系和１个基础部、26个本科专业，学科涵盖文、理、工、经、管、艺等门类，面向全国招生。学院以社会需求为导向制定培养方案，因材施教，注重特长与个性化发展。学院的人才培养目标是：培养具有国际视野的高素质应用型人才。 学院地址：四川.彭山.锦江大道1号 学院电话：0833-7601111 邮编：620860 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川音乐学院绵阳艺术学院
四川音乐学院绵阳艺术学院地处四川省第二大城市——中国科技城绵阳，学院占地面积637 亩，毗邻南湖公园和南郊机场，依山望水，环境优雅，具有生态园林式大学的特征。 学院成立于2001年。2006年4月，教育部以教发函[2006]91号文批准我院为大学本科层次的独立学院，面向全国招生。学生毕业颁发四川音乐学绵阳艺术学院毕业证书，符合学士授予条件的毕业生，由四川音乐学院绵阳艺术学院授予学士学位。 学院拥有完善的教学设备、设施，以及一批学识渊博、经验丰富的专家、教授及中青年教师组成的优秀教师队伍。目前已设置音乐系、视觉传达设计系、工业设计系、传媒艺术系、美术系、戏剧影视系、播音主持系、人文艺术系、音乐剧系、公共基础部十个教学单位，设有十五个专业，近六十个专业方向，在校生规模已超过4000人。 学院强化"艺术与科技结合、课堂与工作室结合、实践与产业项目结合"的新型教学模式，广大师生积极参与亚洲国际邮展、国际龙舟邀请赛和国际体育舞蹈比赛及在人民大会堂纪念邓小平诞辰100周年的大型文艺演出等国际国内大型赛事活动及各产业项目，获得多项金奖和一等奖，社会效果良好。影视文学创作中心的《大江东去》《日月凌空》《衣食父母》三部大型电视连续剧已拍摄完毕，不久将在各大电视台播放。 学院广泛借鉴国内外艺术教育经验，并先后加入了欧洲文化艺术联盟、国际设计师协（DND），与美国、英国、新西兰、韩国、日本、俄罗斯等国外部分著名艺术学院建立了多个留学合作项目、教育教学项目，同时借鉴和吸纳国内外其他同类高校先进办学经验，建立健全了各相关工作室、实验室和多个学生实践创业平台，形成了实践型、应用型的艺术教育培养模式，着力培养具有国际视野的复合型人才。 学院秉承大学精神，勇于承担社会责任。在“5?12”汶川大地震中，我院反应迅速、措施得力，全院4000多师生无一伤亡，所有学生均安全返家。在抗震自救的同时，我院教职员工顶余震、冒酷暑，在酷热的帐篷内进行网上教学，确保教学任务的顺利完成。唐家山堰塞湖危急期间，我院协助政府安置疏散群众一万多人，成为绵阳最大的移民安置点，党和国家重要领导人温家宝、周永康来我院视察工作时，对我院的各项工作给予了高度评价。地震中，羌藏文化受到严重破坏，我院为保护羌藏文化及灾后精神文化重建，申报了羌藏文化保护与开发、羌藏音乐表演、民族民间艺术设计等专业，并与北川县人民政府共同成立了羌族文化保护与发展研究中心，正在筹备成立“羌族文化旅游学院”。 ▲学院奖学金计划:每年评选品学兼优的学生10名，用奖学金全额承担获奖学生学费。 ▲留学生计划: 预科生计划：未考上大学的学生在我院学习半年俄语、韩语，免试进入莫斯科国际大学西北分部、韩国艺苑艺术大学校学习，成绩合格后颁发毕业证和学位证书。 ▲1+2+1计划：学生第一年在我院学习；第二、三年到美国新墨西哥州立大学学习，第四年返回我院学习。 ▲2+2计划： 1.我院学生在本部学习2年；到莫斯科国际大学西北分部学习2年（提前一年学习俄语）。 2.我院专科生学习2年后到韩国艺苑艺术大学校进行2年的本科学习。 ▲3+1计划：我院本科生学习3年后到韩国艺苑艺术大学校实习1年。 ▲4+2计划：我院本科毕业生毕业后，可免试到韩国艺苑艺术大学校攻读研究生。 学院代码：14043 学院地址：四川省绵阳市经济开发区机场东路83号 邮 编：621000 [!--befrom--] 2010-07-17 -
西南科技大学城市学院
西南科技大学城市学院是经中华人民共和国教育部（教发函[2006]73号）批准建立的独立学院，是采用新模式新机制办学的以本科层次为主的、面向全国统一招生的普通高等学校。是由具有丰富办学历史的西南科技大学与实力雄厚的合肥万博社会事业发展集团有限公司合办的一所育人特色鲜明的教学型大学。 西南科技大学具有50余年的办学历史。学校占地4086亩，校舍100万余平方米。在工学、理学、经济学、法学、文学、农学、管理学、教育学等8大学科门类设有57个本科专业和33个硕士学位授权点。有3个专业与中国工程物理研究院开展联合招生，培养博士研究生。有省部级重点学科、重点实验室9个。现有全日制研究生和本科学生2.4万余人。现有教职工2000余人，其中专任教师约1400人，中国工程院院士一人。副教授以上高级专业技术人员600余人。学校拥有一批博士生、硕士生导师和四川省学科技术带头人。同时学校还有一支由300余人组成的，在联合办学董事单位等聘任的包括21位院士在内的，由高级专家组成的兼职教师队伍。教育部在2001年确定西南科技大学为西部地区重点建设的14所高校之一。 西南科技大学城市学院地处绵阳市风景秀丽的富乐山南侧三江汇合处，离市中心约3公里。占地面积329亩，规划用地面积400余亩，一期校舍面积7万余平米。有教学大楼、行政大楼、学生公寓、艺术大楼、科技大楼、体育馆、图书馆、餐厅、标准运动场、游泳池等。三面环山一面环水，环境优美宜人，格调高雅，是读书求学的好地方。 学院现有信息工程系、计算机科学与技术系、土木工程与建筑系、管理系、英语系等5个系，从2006年开始招收自动化、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、市场营销、电子商务、工商管理、会计学、英语等9个专业。学院师资力量雄厚，教学经验丰富，拥有一支以高职称教师为学科带头人、高学历教师为骨干、年轻教师为主体的教师队伍，具有副高级以上职称的占43%，部分教师曾在国外学习、进修、讲学，常年聘有外籍教师和专家任教。学生毕业由西南科技大学城市学院颁发毕业证书，取得学位的由西南科技大学颁发学士学位证书，符合条件的优秀本科毕业生免试攻读西南科技大学硕士研究生。 学院图书资料丰富，设施齐备。有专业画室、多媒体教室、专业计算机房、练功房、语音室、摄影摄像实验室、有电子阅览室、展览厅、陈列室等。所有教学设备都是按现代化教学要求配置，现代化水平较高。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川大学锦城学院
这是一所培养学生会做人、能做事的学校 这是一所将劳动和创业纳入必修课的学校 这是一所给学生打下中华民族五千年文化烙印的学校 这是一所充满科学民主和现代精神的学校 这是一所就业率最高的学校 这是一所将改变学生一生的学校 崭新锦城/高端发展 锦城学院的源流背景 四川大学锦城学院是经国家教育部批准成立的独立学院，由教育部直属重点大学四川大学申办、中外16家企业投资的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平，实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型大学。 锦城学院地处“天府之国”成都，坐落于成都知名企业聚集地高新西区，拥有高标准的教学生活设施，环境幽雅，是读书求学和教学科研的理想之地。 作为四川大学的战略延伸和有机组成，秉承传承知识、培养人才、引领社会、服务大众的办学宗旨，锦城学院依托母体学校优质教育资源，股东和近五百家友好企业的社会关系和人脉资源，与国际接轨的灵活的办学机制和体制等三大优势，提供高效优质的教学管理服务，追求校园建设、师资队伍建设与学科建设的不断完善，谋求学生特长发展与学院特色发展，力求成为高素质复合型人才的培养基地。 四川大学锦城学院以诚信负责对待社会，以管理严格取信社会，以学风严谨闻名社会，以高质量教学回报社会，获取了良好的社会评价和公众向往，荣获“全国十大特色院校”、“公众满意中国十大名牌独立学院”、“优秀专业特色独立学院”、“全国基层团建试点单位”、“全国社会实践先进单位”、“全国创建‘平安校园’示范学校”等称号，更连续三年荣获“综合实力20强独立学院”之殊荣。 “止于至善”的校训正引领着锦城人以独立思考、自主创新的精神，实事求是、探索真理的精神，坚忍不拔、奋斗不息的精神，力争将崛起在巴蜀大地的崭新锦城创办为中国知名大学，西部第一、全国一流的独立学院。 传承文化/发展创新 锦城学院的办学理念与治校之道 锦城学院在传承四川大学“海纳百川”精神的基础上，不断探索与追求，谋求学院自身发展的灵魂： 做人与做事结合： 将做人的教育与做事的教育相结合，做人第一，德育优先，培养德才兼备的人才。 传统与现代结合： 弘扬中华民族优秀传统文化和崇尚科学民主的现代精神相结合，培养兼收并蓄、学贯中西的一代英才。 通识与专业结合： 既要使学生受到广泛的通识教育，提高适应能力；又要接受精湛的专业训练，提高专业能力。 严格与宽松结合： 学院有效的组织、严明的制度、严格的要求和学生自主学习、自觉实践、自律管理相结合。 秩序与自由结合： 规范有序的教学秩序与独立思考、各抒己见、百花齐放、百家争鸣的学术氛围相结合。 传承与创新结合： 既传承人类文明的优秀成果，又致力于解放思想、勇于创新，培养具有独立判断能力和创新思维的一代新人。 通专结合/经世致用 锦城学院高素质应用型人才培养模式 学院为了实现跨越式发展，以“学校错位竞争、人才分类培养”为指导思想，构建了以“一个标准”、“两大保障体系”、“三大教育”、“四大计划”、“五个原则”(简称“一二三四五”)为主要内容的应用型人才培养模式，打造毕业生核心竞争力。 其中的核心内容“三大教育”培养模式一经媒体报道即引起社会热烈反响。近几年，新华社、《人民日报》、《新京报》、中央电视台、四川电视台等中央、省、市主流媒体相继到我院进行采访，并以新闻、专题和深度访谈等形式报道了我院钟颖同学割肝救母、周建良同学奋不顾身抢救落水者、赵紫东同学在第一时间拍摄汶川地震视频并全球首发等“三讲三心”明德教育事迹。同时，我院将劳动、创业纳入必修课、创办学生模拟公司等“三练三创”实践教育活动的开展，也获得了社会广泛认同。 人才培养目标 培养具有宽厚理论基础和较强实践能力的高素质、复合型、经世致用的人才。 培养人才的规格：做人第一、能力至上，培养学生会做人、能做事。达到“三会两双”的目标。 “三会”即毕业生要会动脑，培养思考判断的能力；会动口，培养沟通表达的能力；会动手，培养操作实践的能力。 “两双”即“双语交流”：要能够用国语和一门外语对外交流；“双证培养”：学生要拿到毕业证和职业技术资格证。 特色教育：“三大教育” 结合我院的办学理念和人才培养目标，学院致力于推行“三大教育”。 ★“三讲三心”明德教育 “三讲”即讲诚信、讲礼仪、讲感恩； “三心”即对国家人民尽忠心，对父母长辈尽孝心，对同学同事尽爱心。 ★ “一体两翼”知识教育 “一体”是指教学内容的主体是自然科学和人文社会科学相结合的知识教育，培养学生具有严谨踏实的逻辑思维和富有想象力的形象思维； “两翼”是指艺术教育和体育教育，培养学生深厚的人文素质与健康的体魄，使之文雅而不懦弱，健壮而不粗野。 ★“三练三创”实践教育 “三练”即吃苦耐劳意志训练、组织纪律与团队精神训练、职业素质能力训练； “三创”即创新思维、创造能力、创业精神。 学院将公益劳动与创业纳入必修学分，并且出资100万元设立了创业基金，鼓励学生开展创业方案大赛，自主开办学生模拟公司、学生农场。目前已经有学生模拟公司40余家，万余人次参与创业大赛，极大地发挥了学生的创新思维，提高了学生的创业和就业能力。 突出特色/创造精品 锦城学院的学科建设 学院结合市场需求和学院资源优势，努力培养高标准的应用型人才。目前设有计算机科学与软件工程系、电子信息工程系、机械工程系、土木与建筑工程系、文学与传媒系、外国语系、工商管理系、财会与金融系、艺术系共九个系，38个专业，并根据社会经济发展与人才市场需求分设100余个专业方向进行培养，形成了理工渗透，文、工、经、管、艺协调发展，多层次、多形式的办学格局。 为培养应用型人才，学院提出五项基本原则：通识教育与专业教育相统一、学术教育与技术教育相统一、学历教育与上岗资格教育相统一、四个课堂(课堂教学、实验室教学、生产基地教学和课外活动教学)相统一、继承教育与创新教育相统一。 教学资源安排分为“三个阶段”：理论基础知识必修阶段、工学结合专业选修阶段、综合能力整合提升阶段。 学院将四个课堂有机结合起来，使教学活动生动活泼、深入浅出。文传系的新媒体研究所以培养文科学生对新媒体把握能力为目的，先后合作建设并经营半官方学生社区的区域性网站“成都大学城网站”、与企业共建“新浪·房友在线(成都)频道；计科系与美国四家软件开发公司——IBM公司、信必优公司、EC Wise公司、敦阳泰克开展联合办学，合作举办实验室，让学生接受软件开发公司的实战培训，优秀者将参与公司的软件开发业务，从而打造计算机名牌专业；土木系引导学生到建筑工地参加认知实习，组织学生到建筑培训基地从砌一砖一瓦做起，组织学生参加模拟招投标；学工部三练三创办公室组织土木系同学参加房建施工员、预算员、质量员资格考试，组织工商系同学参加营销师资格考试，组织文传系学生参加文秘资格考试等。 这些做法实际上是将学校教育与企业员工上岗前培训结合起来，将学生毕业后所要接受的实际培训提前到在校期间来进行。 各类测试点的建立 ★全国大学英语四、六级考试(CET)考点 ★全国计算机等级考试(NCRE)考点 ★四川大学锦城学院普通话水平测试工作点 ★全国高校英语专业四级统测(TEM-4) ★全国高校日语专业四级统测(NSS－4) 各类职业资格证书考试 ★广告设计师(国家三级) ★营销师(国家三级) ★物流师(国家二级) ★助理电子商务师(国家四级) ★秘书(国家三级、四级) ★会计从业资格证 ★中级会计电算师 ★全国导游人员资格证 ★房屋建筑工程施工员资格证 ★房屋建筑工程质量员资格证 ★房屋建筑工程预算员资格证 ★中小学教师从业资格证 (学生在校期间可参加上述各类考试，并获得相应的职业资格证书) 专业精英/名师荟萃 锦城学院的师资力量 学院本着以优秀教师培育优秀学生的理念，实行地区教育资源共享的方针，博采众长，延揽名师，从四川大学及成都地区等著名高校聘请名师任教，同时广泛聘请国内外著名学者、企业界知名人士任学院名誉教授、客座教授、兼职教授。 学院已经建立了专职教师、兼职教师、来自企业的“双师型”教师三结合的师资队伍。任课教师全部具有高级职称或硕士以上学位，其中副教授以上职称任课的教师占70%左右。 社会各界/鼎立锦城 锦城学子前景广阔 风光无限 学院高度重视就业工作，积极推进校地、校会、校企合作。以我院毕业生“好就业、就好业”为工作目标，贯彻 “双向选择、自主择业、学院指导、家长支持”的就业方针，采取“提前实习，促进就业；鼓励创业，带动就业；专场招聘，落实就业；拓展渠道，扩大就业”的工作举措，追求良好就业质量。到目前为止，已有省内外500余家大中型知名企事业单位与学校建立合作关系，为我院学生搭建了良好的就业平台。 校地合作 我院先后与成都高新区、郫县成都现代工业港等建立了全面校地合作，同时与四川省建设厅、商务厅、招商局、旅游局、广播电影电视局、邮政保险代理局等政府机构建立了紧密的人才培养信息联络沟通机制，为我院学生快速适应市场需求、顺利走向就业岗位打下良好的基础。 校会合作 为增强与企业界的沟通，紧密服务地方经济发展，学院非常注重与各个行业协会的合作，先后与四川省企业联合会、四川省旅游协会、四川省外商投资企业服务中心、四川商业连锁协会、四川省汽车工程学会、四川省服装协会、四川省家具行业商会、四川省山东商会、四川省广东商会、成都物流协会、成都市酒店用品协会、成都市台资企业协会等建立定期会晤和人才培养磋商机制，为我院人才培养和毕业生实习、就业搭建了稳定平台。 校企合作 学院通过与用人单位签订合作协议，共同开发课题和项目，合作建设实验室，并且开展业前培训，向学生提供实习机会，使学校与用人单位建立更密切的战略伙伴关系，为毕业生顺利就业打下良好基础。我院先后与四川路桥集团、华西集团、西南电力设计院、水电五局、水电七局、中铁八局、中铁二十三局、攀钢集团、四川煤炭集团、中冶成工建设公司、四川化工控股集团、川投集团、四川航空公司、深圳航空公司、四川报业集团、中国移动四川公司、中国电信四川分公司、中国联通成都公司、邮政储蓄银行四川省分行、交通银行、工商银行四川省分行、中信银行、光大银行、太平洋人寿保险、深圳华为、四川九州电器集团、青岛啤酒、新希望集团、统一集团、成都特星等知名企事业单位建立了良好的校企合作。 在当前大学生就业形势严峻的情况下，我院毕业生凭借学院特有的应用型人才培养模式锻造的良好综合素质，取得了用人单位和社会的高度认可。2009届毕业生就业率达到98%，半数以上专业就业率实现100%。我院2010届毕业生总体就业率将继续超过98%，就业形势十分喜人。 国际合作/开放办学 锦城学院国际交流项目 学院把加强与国际交流合作定位在培养具有国际视野和交流能力、能够参与国际竞争的高素质国际化人才，目前与美国、英国、韩国、澳大利亚、瑞士、法国等15个国家的学校开展多层次、全方位的合作本科1+3、2+2联合培养项目，并建立硕士直通车留学绿色通道。目前可申请包括美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、德国、日本、法国、新加坡以及香港、澳门等国家和地区的包括有耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、墨尔本大学、都柏林大学、悉尼大学、昆士兰大学、香侬酒店管理学院以及香港中文大学、香港理工大学、新加坡南洋理工大学等诸多世界名校，为广大学生提供先进的国际教育平台。 建立了国际带薪实习平台，让学生在校期间体验国际化前沿企业的管理理念，具备跨国的工作经验，提高学生优质就业竞争力，增加就业优势。 优质设施/完善服务 锦城学院的校园建设 学院校园环境优雅，基础设施先进，办学条件齐备，有办公楼、教学楼、学生公寓、学生食堂、运动场地和学生服务中心等。 ★教学设施 包括多媒体教室、图书阅览室、计算机机房以及外语语音训练室、汉语语音训练室、物理基础实验室、计算机基础实验室、非线性编辑实验室、影片赏析室、演播训练室、形体训练室、会计手工模拟实验室等数十个专业实验室。 图书馆藏书丰富，涵盖人文科学、社会科学、自然科学和工程技术各主要门类；电子资源涉及范围广，数量多，拥有超星电子图书、CNKI电子期刊等多个全国知名权威数据库。 ★学生公寓 学生公寓25栋，宿舍为标准的4人间，每个床位配有书架、衣柜、电脑桌，内有卫生间、热水器、电风扇，可宽带联网。 ★运动场地 400M塑胶跑道、标准田径场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场和游泳池等。 ★学生食堂 开设有5个学生食堂及杏岛餐厅，提供丰富多样的菜品，包括中餐、西餐、火锅及各地小吃。 ★医务室 医务室实行24小时值班制，为同学们提供及时的医疗服务。重大疾病由学院医生陪同送往指定大型医院，如四川省人民医院、华西医院、西区医院等。 ★学生服务中心 包括洗衣房、美发室、自助银行、超市、书店、邮局、商务中心、水吧等生活服务网点和设施。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川外语学院成都学院
四川外语学院是我国建国初期首批创办的专业外语高校之一，是西南地区外语教育与科研重要基地和外语资料与信息咨询中心，也是外交部、中联部等在西南地区录用毕业生的定点院校。近六十年来，四川外语学院集聚了众多外语教育与科研人才，积累了丰富的外语教育经验，取得了丰硕的外语科研成果，构建了先进的外语教学理念，凝聚了良好的外语学习氛围，积淀了丰厚的校园文化底蕴。 四川外语学院成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院，是四川外语学院按照新机制和新模式举办的本科层次的普通高等学校。四川外语学院成都学院在秉承四川外语学院光荣传统、吸纳四川外语学院文化底蕴、应用四川外语学院教育资源的同时，坚持教育创新和管理创新，确立了“中国同类高校中以外语学科为主，相关学科互相交叉、互为渗透的培养高素质复合型外语人才的教学应用型学院”的办学定位和“传播世界先进文化，促进国际交流合作，培养时代创新人才，服务经济社会发展”的办学宗旨。 四川外语学院成都学院位于成都市高新西区，现开设有英语、德语、西班牙语、日语、法语、朝鲜语、俄语等专业和经贸、翻译、外事管理、旅游、师范、国际物流管理、电子商务、酒店管理、涉外文秘、金融、国际新闻、对外汉语等专业方向。学院拥有一支高学历、高职称、教学经验丰富的专任教师队伍，并常年聘有美国、英国、加拿大、德国、瑞士、日本、西班牙、法国等国家外籍教师任教，现有全日制在校生9900余人。 四川外语学院成都学院将“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准，崇尚严谨的治学精神、严密的教学组织、严格的学生管理，按照品德是灵魂、学识是根本、才能是基础、体质是保障的指导思想，建立了“1＋N”(一个文凭+多个证书)的人才培养模式，重点培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。学院创办以来与美国、德国、日本、韩国、泰国等国外大学签订了师资互访、学生交流等合作办学协议。 在专业教学方面，四川外语学院成都学院根据教育发展规律和经济社会需求，建立了一套符合自身特点的教学计划、教学管理规程和教学评估体系。教学计划在紧扣教学大纲的前提下，十分注重实践教学环节，突出教学的应用性、开放性和多样性。在教学过程中，强调以学生为主体，注重采用启发式与互动式教学方法和现代教育技术，以此提高学生兴趣，引导学生思维，激发学生潜能，增强教学效果。学院还开办了外语等级考试、翻译等级考试、计算机等级考试、教师资格认证、导游资格认证、普通话等级测试、汽车驾驶等多个人才培养项目，受到学生的普遍欢迎。通过这些培训，优化了学生的知识结构，使学生在掌握过硬专业基础知识的同时，具备多方面的职业技能，从而增强了毕业后的竞争实力、拓宽了择业途径。几年来，学院毕业生就业形势一直很好，分别被北京、上海、重庆、广东、海南、浙江、江苏、四川等省市用人单位录用。 四川外语学院成都学院统一纳入国家招生计划招生，学生毕业成绩合格者由四川外语学院成都学院颁发毕业证书，根据教育部26号令，自2008年入学的本科学生开始，毕业时符合学士学位授予条件的，颁发四川外语学院成都学院学士学位证书。2009年，学院将面向四川、重庆、贵州、广东、广西、湖南、湖北、福建、浙江、江苏、江西、山东、山西、河北、河南、陕西、新疆、青海、云南、海南、安徽、甘肃、宁夏、黑龙江共24个省、直辖市、自治区招收普通高等教育学生。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川师范大学文理学院
四川师范大学文理学院是经教育部审核批准成立，按新机制和新模式运行的本科层次的全日制普通高校(独立学院) 。 学院位于四川师范大学东校区内，东枕龙泉山脉，西依狮山锦水；北校区（大专部）位于成都市成洛路一段一号，均地处成都市向东发展的核心地带，交通便捷，是居繁华闹市而无喧嚣的读书胜地。校园环境优美，新楼林立，草坪青翠，林荫蓊郁，绿化面积达65%。学院教学大楼、各种实验室、微机室、书画室、图书馆、演讲厅、艺体馆、体育馆、标准运动场、游泳池、形体房、学生及教工宿舍、实习酒店等硬件设备设施一应俱全，条件优良。 学院以“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”为办学宗旨，坚持“文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念，坚持 “是否有利于学生可持续发展，是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展”的教育教学评价标准，奉行“以事为先、以业为大、以和为贵、以人为本”的人性化管理方针，把培养“德智体美劳全面和谐发展，知识、能力、素质协调发展，既具科学精神又具人文素养的复合型应用人才”作为培养目标，在全院倡导和谐、学习、反思、服务、创新和发展。 学院现有本科、专科办学层次，以本科为主，涵盖文、经、管、法、理、工等6大学科，开设有53个专业及专业方向。现有在校学生逾万名。 学院教学、科研、行政、后勤及党组织机构健全，管理完善。下辖教学、科研单位14个：文学与传播学系、传媒系、管理系、外语系、经济系、政法系、计算机科学与信息工程系、心理学系、艺术系、体育表演系、数学教研室、教育发展研究所、民歌研究所和策划经济学研究室；行政职能部门9个：教务处、政工处、院务办、教学督导办公室、学工部、科研处、招生就业处、合作处、计财处。 经过几年的发展，学院已建成了一支德才兼备，生师比匹配，年龄、学位、学缘结构优化的师资队伍。现有专、兼职教师500余名，其中具有高级专业技术职务的占教师总数的44%，不少专家和学术带头人在其专业领域享有盛誉。学院不但注重多元人才的引进，而且养用结合，着力打造专家型、学者型、学习型、创新型的师资队伍，以推进学习型、创新型学院的创建。 学院致力于人才培养模式创新，并以科研促教学，在智能和人格两个层面培养学生的专业知识、人文素养、科学精神和实践能力，不懈探寻与政府、事业、企业等单位合作培养的新路子，逐步建立了各专业的实践教学基地，吸纳企业参与教学，逐步实现用人单位与学校培养的无缝对接，架通学校与社会之间的桥梁，畅通学生就业渠道。同时，学院以开放的姿态、开明的态度、开朗的性情办学，主张多元文化的融合，积极开展国际国内学术交流，探索国际国内合作办学的新思路，已与国内外多所大学和科研机构建立实质性的合作关系，如与微软公司合作推出微软IT合作项目，与加拿大菲沙河谷大学（UCFV）共同推出的合作办学项目等。 学院以“和谐教育”为理想，积极营造人文博雅的优良校风和学风，坚持教学科研的中心地位，通过素质教育和人才培养模式创新提升教育教学质量，通过优良文化培育提升文化品位和格调，走内涵发展之路，矢志将文理学院办成新机制运行下的优秀高等学府。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
成都信息工程学院
成都信息工程学院是我国西南地区普通高校中唯一一所拥有50年历史的独立设置的信息工程学院。成都信息工程学院银杏酒店管理学院是中华人民共和国教育部按照“优先支持办学质量高，办学条件好的普通高校试办独立学院”规定审核批准，具有成都信息工程学院良好的软硬件基础与闻名川内外的成都银杏企业的产业优势，专业从事培养服务型企业和组织经营管理人才的成都信息工程学院的本科独立学院。 13人 0人 2人 推荐报考 订阅高校 加入群组 报考指数4人次参与 学习指数： 生活指数： 消费指数： 娱乐指数： 就业指数： 深造指数： 网友推荐专业>>更多 专业名称 推荐人次 1人1 酒店管理 订阅此高校的用户 没有用户关注此学校 就读此高校的用户 没有用户就读过此学校 [!--befrom--] 2010-07-17 -
成都理工大学广播影视学院
国著名高校成都理工大学系四川省重点高校，有学士、硕士、博士三级学位的授予权。成都理工大学广播影视学院是由成都理工大学申办，经国家教育部批准的按新机制、新模式运行的一所以艺术类本科为主的独立学院。学院近年来曾荣获 “中国一流高等独立学院”、“社会满意学校”、“全国教育教学管理示范高校”、“全国十大特色院校”、“全国百强教育先进单位”、“重质量·讲诚信，全国AAA级示范学校”、“全国首批创新·就业型大学”等荣誉称号。 学院地处成都市国家高新技术开发西区，交通便利，环境幽雅。校园占地面积近千亩，教学、生活用房、学生公寓等建筑面积近35万余平方米，一座以“憧憬”为主题的大型雕塑和30多尊世界科学巨星、文学巨匠、艺术家、名人头像遍布校园内，形成了浓烈的文化艺术氛围。 学院依托广播电视系统的行业背景，坚持“以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展”和“办一流教育，育广电英才”的办学理念，着力培养宽口径、厚基础，应用性、复合型、德艺双馨、一专多能的高素质专业人才。 学院围绕广播、电影、电视、网络传媒及IT行业事业发展的需要，设立了播音与主持系、编导与戏剧影视文学系、艺术设计与动画系、新闻系、表演系、音乐舞蹈系、戏剧影视美术设计系、摄影系、传播与经贸系、影视编导与管理系、计算机科学与技术系等十一个系。设有播音与主持艺术、广播电视编导、广播影视编导、艺术设计、表演、音乐表演、舞蹈编导、戏剧影视文学、导演、动画、摄影、戏剧影视美术设计、广播电视新闻学、广告学、传播学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、广播电视工程、录音艺术、英语播音、时装表演与设计、影视人物造型设计、平面艺术设计、环境艺术设计、产品设计、广告设计、装饰设计、电视编辑、电视节目制作、文艺编导、网络传媒、现代媒体编辑、图片摄影及制作、影视摄影及制作、影视制片、广告经营与管理、传媒策划与管理、公共事业管理、酒店管理、电子商务、市场营销等40余个本、专科专业或方向，形成了完善的学科群。 学院生源遍及全国30个省、市、自治区，迄今，在校学生1万4千余人，成为西部地区规模最大、学科门类最全的艺术独立学院。 学院团结务实的领导班子不断开拓创新，拥有雄厚的办学实力，购置了一流的专业教学设备，凝聚了一大批多年从事影视、媒体、艺术设计、动画、摄影、计算机等具有实际工作经验并做出过骄人业绩的实力派师资队伍，大批优秀毕业生脱颖而出，意气风发地走向祖国大江南北，桃李满天下。由于办学理念与市场需求接轨，以人才市场为导向，在校学习专业能力与将来岗位工作能力零距离接近。办学十年来，已为中央电视台和省内外广播影视传媒系统、大中型文艺演出团体及大中型企事业单位等培养输送了一大批记者、编辑、编导、节目主持人、演员及计算机网络维护和广播电视技术等方面的专业人才，学院有广播电视系统的行业优势，为毕业生提供了良好的就业渠道，历届毕业生就业率均在百分之九十以上，他们都找到了较为满意的工作，正在人生舞台上施展着自己的才华。 一流的专业教学设施 学院具有全国艺术类院校中一流的教学硬件设施。建有教学大楼七幢、艺术大楼五幢、视听中心一幢、艺术体育中心一幢、艺术交流中心一幢、计算机实验中心一幢、川内高校最大的美术馆、大型演播厅、表演实验剧场（黑匣子）、艺术实验中心、摄影棚、西部一流的大录音棚、中型演播厅、金色演播厅、银色演播厅、多个小型演播厅、数十间省级专业电台标准的模拟仿真播音教室、160余间多媒体教室等。15个多功能一体化演播室，首家高校高清演播室，可供数百名学生同时实习用的120余间录音室，MIDI工作室；带舞台的多间表演教学厅、排练厅及可同时为数百人使用的多间形体房；高标准舞蹈专业专用练功房、多间化妆专业专用教室；可供动画专业实习使用的大型动画设计机房，为艺术设计类专业建设了上百间画室、艺术陶瓷研制中心和多间造型、模型、雕塑、材料制作等工作室；仿照美国纽约大都会歌剧院新建大型多功能绘景教室；配置有国际先进水平的VICON动作捕捉系统；可供拍摄电影、电视、MTV等用的专业长摇臂、平板滑车、单座摄像升降装置等设备。另外还建设了多间摄影厅、照场、看片室及供摄影用的暗房、洗印设备等，配备了目前先进的高清摄像机、演播室系统。购置了700余台专业摄像机、300余部数码照相机，30余间钢琴房和数间带钢琴的音乐教室，供民族、美声、通俗唱法分类教学的视唱室；配备有3000余台为剪辑和节目制作专用的非线性编辑机，具有四十余台高档线编机的专业机房，数百台液晶显示屏微机的大型计算机房；可供计算机类专业研发、实践操作的多间专业实验室；具有功能齐全的大型电子阅览室和图书馆；建有校园广播电视台和校园广播电台，校园电台每天播放几十套节目。开设晨光电视新闻频道、影视文艺频道和综合频道三个校内电视频道。大型体育运动场及完善的体育运动设施；宽敞明亮的学生公寓中有卫生间、彩电、电话、宽带网、电扇、组合家具等设施，为学生提供了方便舒适的学习与生活条件。 一流的雄厚实力派专业师资队伍 学院拥有西部地区及四川省内广播影视、音乐美术、文学艺术、新闻、教育等各界著名专家、学者及中青年传媒、艺术骨干，近千位专、兼职教师任教，高中级职称教师占85%以上。拥有一支雄厚的实力派师资队伍。 各专业学科带头人均为在国内业界颇具影响的知名专家、教授。他们中有：原四川电视台台长、电视艺术家王岳军教授、教育管理专家马洪奎教授、播音朗诵艺术家王雷（播音指导）教授、作家、高级编辑陈祖继教授、艺术设计专家黄莓子教授、教学管理专家董孝壁教授、原四川新闻研究所所长、高级记者康庆良教授、四川摄影家协会主席、摄影艺术家康大荃教授、民族音乐人陈川教授、国家一级导演、表演艺术家温琼如教授、著名导演李佳木教授、原四川有线台副台长、高级记者张成海教授、国家一级演员、声乐教授苏国明、戏剧影视美术设计专家庞晓阳教授、广告学专业教授肖建春、计算机教授蔡淮、冯景之、雕塑艺术家郑晓东教授、剪辑师张乐平教授、包装设计专家黄环教授、展览专家周良知教授、国家一级演员、表演教授张荣芝、节目制作专家颜林教授、国家高级化妆师王泽政教授等。并由他们组建了各专业老、中、青结合的配置合理的专业教师队伍。他们有系统的专业知识和丰富的教学经验，在广播、电影、电视界有较高的造诣和知名度。为了与世界艺术教育接轨，学院聘请了美、英、加、韩、日等国少量专家、教授来我院担任部分专业课教学工作。 学院完备的广播、电影、电视学科群为各专业培养宽口径、厚基础、高素质、强能力的专业人才提供了坚实的保证。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
成都理工大学工程技术学院
成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学在“产、学、研”全面合作的基础上强强联合、共同创办。2000年经四川省教育厅批准为全日制普通高等学校（二级学院），2004年2月经国家教育部确认为独立学院（公办全国有），属全国有事业法人单位，并在2004年获“中国一流高等独立学院”荣誉称号。2004年教育部专家组在对全国独立学院的办学条件、教学质量的全面考察评估中，我院被教育部评为本科独立院校教学水平评估优秀高校。2006年4月，我院作为四川独立学院代表接受了教育部专家组对学生管理新规定落实情况的专项检查，专家组一致认为：学院学习贯彻落实教育部学生管理规定的工作扎实，成绩显著，以学生为本，为学生服务意识强，依法治校最具特色。2006年11月学院荣获“全国十大著名独立学院”，“全国独立学院毕业生就业竞争力20强”，“全国教育教学管理示范院校”荣誉称号。2006年学院被评为乐山市卫生先进单位。2007年学院被四川省教育厅评为卫生工作优秀单位。2008年学院被四川省爱卫会评为“四川省卫生先进单位”。2008年6月，学院赵成荣院长被国务院国资委党委表彰,并被授予为“中央企业优秀共产党员”荣誉称号。2009年3月，学院又被中国教育社会责任同盟授予“2008年度中国教育十大责任诚信独立学院”。 学院位于列入联合国《世界文化、自然遗产》名录、一代文豪郭沫若的故乡----乐山。与举世闻名的乐山大佛隔江相望，与天下名山峨眉山遥相呼应，集历史文化、自然风景为一体。校园依山傍水、茂林修竹、黛环绕翠、鸟语花香，是陶冶情操、读书治学理想的生态型园林式大学。 成都理工大学创建于1956年，是一所以能源、环境、基础工程、电子信息等学科为优势与特色，名列国内高校百强，在国内外具有一定声誉和影响的，以理、工为主，理、工、经、文、管、法、哲、农协调发展的多科性大学。 中国核工业西南物理研究院，是国防科技工业局（原国防科工委）下属的大型科学研究院，是我国最大的从事受控核聚变和等离子体物理研究及等离子体应用研究基地，是集科学研究、技术开发、高等教育于一体的综合性国家级大型研究院，在国际、国内享有较高的声誉。江泽民同志来院视察时亲笔题词：“开发核聚变能源 造福子孙后代”。全国人大常委会委员长吴邦国、国务院总理温家宝及全国政协副主席王忠禹、李蒙等党和国家领导人曾先后来院视察。中国核工业西南物理研究院知识密集、人才荟萃，其中中科院院士1人，研究员200余名，高级工程师和副研究员378名。是国家首批博士、硕士授予权单位。中国核工业西南物理研究院与美国维斯康星大学、马里兰大学、加州大学圣地亚哥分院，日本九州大学、俄罗斯圣彼得堡技术大学等建立了长期合作关系，对工程技术学院引进国外专家来校讲学及毕业生出国留学提供了便利的条件。 国家国防科技工业局（原国防科工委）、中国核工业集团公司高度重视和大力支持学院的建设和发展，特派出中国核工业西南物理研究院老院长、我国著名物理学家、中国受控核聚变研究奠基人之一、中科院院士李正武教授和核工业西南物理研究院前任院长、中国受控核聚变与等离子体物理学会常务理事兼秘书长、国际核聚变研究理事会（IFRC）理事、博士生导师潘传红教授担任工程技术学院名誉院长，同时委派中国核工业西南物理研究院副院长、中国核工业集团公司劳动模范、国防科技工业局有突出贡献的中青年专家、国务院“政府特殊津贴”获得者赵成荣教授担任学院院长。中国核工业集团公司把中国受控核聚变基地价值2.6亿元的全部资产无偿划拨给学院办学。并明确表示：不要学院上交一分钱。四川省委省政府也高度重视学院的发展，原主管教育的副省长徐世群及四川省教育厅有关领导先后与学院领导到原国防科工委落实办学经费等事宜。办学几年来，国家国防科技工业局拨付1.02亿元用于学院建设，并每年下拨3000万元人头经费支持办学，2004年又专项拨款2100万元，用于学院引进硕士、博士人才，加强教师队伍建设，2006年再次拨付3200万元用于学院基础设施改造，拨付3600万元用于新征土地650亩，累计投入达6.2亿元，成为学院建设发展的坚强后盾。成都理工大学高度重视学院的建设和发展，连续四届委派懂教学管理又具有创新精神的高层次人才来院担任主管教务的副院长，并定期检查指导学院的教学工作和学生管理工作，从而确保了学院各项工作的顺利进行。 学院现有建设用地1138亩，总体规划建设用地1632亩，教学建设面积46.6万平方米。建有图书馆（藏书76万册）、数字化校园网络和电子阅览室、核工程与核技术和自动化工程专业实验室、计算机软硬件实验室和多媒体语音室，拥有年培训3000余人的汽车驾驶培训中心等121个先进和完善的教学设施；建有两个标准运动场及体育场、足球场、篮球场、排球场、学生文化活动中心、游泳池、健美中心、电影院等文化体育设施；建有医院、涉外宾馆、银行、超市、邮局、印刷厂等配套齐全的后勤服务设施，学习、生活极为方便。 学院现有13个职能处室和九系二部，学科涵盖理、工、经、管、文、艺术类，有45个本、专科专业，面向全国27个省（直辖市、自治区）招生。在校生13000余人，名列四川省独立学院前茅。学院高度重视毕业生就业工作，广开就业渠道，毕业生就业率连续三年达到98.7%以上，部分专业就业率达100%，成为国家国防科技工业局、中国核工业集团人才培养和输送基地，形成了“进口旺，出口畅”的强劲态势。 为了全面提高学院的教学质量，增强学院的发展后劲，学院采取了特殊优惠的政策，划拨2100万元经费，大量引进硕士生、博士生充实到教师队伍。近四年来先后引进硕士生、博士生493人。目前学院副高级职称以上以及博士、硕士学历教师已占教师总数的85%。目前，学院拥有省级精品课程1项，校级精品课程7项，校级优秀课程17项。学院大力加强大学生素质教育，2004年学院学生参加“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛获得（乙组）一等奖。2005年，获得全国大学生数学建模竞赛（甲组）二等奖和四川省（甲组）三等奖，（乙组）一等奖、二等奖。2006年，获得全国大学生数学建模竞赛全国（乙组）一等奖、四川省（甲、乙组）一等奖、四川省（甲组）三等奖。学院2006级英语专业本科学生2008年专业英语四级考试中，过级率达60.98％，远远超过全国独立学院的平均水平，与全国普通高校平均通过率几乎持平，并超过了部分二本高校的水平。 为了全面提高教师队伍的综合素质，培养学术和科研能力，学院2006年申报国防科研课题获得批准，获得国防科研经费103万元，为我国独立学院进入国防科研工作开创了一条新路；此外,我院教师还承担了国防科工委、中核集团公司、省教育厅等各类纵横向科研项目５０余项。近几年来，学院教师第一作者在《物理学报》、《机械工程》、《经济师》、《等离子体物理》、《中国核工程与核技术》、《机电一体化》等核心期刊上发表论文200余篇，在一般刊物上发表论文300余篇，培育和形成了教研创新和科技创新团队。科研横向项目取得重大经济效益，2004年完成云南卷烟厂安装、调试价值8300余万元的意大利进口彩印设备科技协作项目。2004年完成唐山丰南泰丰钢铁有限公司、工程造价为3200万元的3600m3/h制氧系统科研横向课题；2005年夺取唐山鑫益钢铁有限公司、工程造价2020万元的7500m3/h制氧系统科研横向课题和唐山宝泰钢铁集团公司、工程造价3290万元的1.2万m3/h制氧系统科研横向课题；2006年10月再次承揽1.2万m3/h造价3200万元的制氧系统科研横向课题。我院积极开展横向科研工作，积极推广高新技术的应用，在全国独立学院中走在了最前面，创了先河，受到了国防科工局、教育部、四川省政府的高度评价和肯定。 成都理工大学工程技术学院坚持科学发展观，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，坚持“高起点、重质量、创特色”的建校方针，与时俱进、开拓创新。充分利用军工国防科研雄厚的优质资源和成都理工大学丰富的教学经验，创新的办学理念，为建设现代化的中国一流高等独立学院，培养德、智、体、美全面发展的、具有科学精神、人文素质、创新精神和实践能力的应用型、复合型的高素质专门人才而不懈努力。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川师范大学成都学院
学院概况 四川师范大学成都学院是经国家教育部批准设立，系全国统一招生、实施本科学历教育的普通高等学校。学院人才培养的目标是：努力培养基础理论扎实，实践应用能力强，综合素质高，具有创新意识、创业能力和爱岗敬业品质的应用型专门人才。为此，学院坚持以提高教学质量为中心，以先进的教育理念引领教学改革，以系统的教学改革工程培育教学成果，九年办学硕果累累，已为省内外经济社会的发展培育了一万多名高素质的各类应用型人才，在各行各业表现突出，深受社会欢迎。 校园环境优美：学院位于成都市高新西区，校园占地800余亩，在校学生一万余人。校园环境优美、设施完善、交通方便、是莘莘学子求学成才的好地方。学院建有现代化的教学楼群、实验大楼、图书馆、综合型体育馆、学生宿舍楼群、教师公寓楼群、学生餐厅、教师餐厅、学生活动中心、塑胶草坪标准运动场，学院还设有校医院、邮局代办点、自动提款机、购物超市、生活服务区等生活服务设施。这些现代化的教学和生活设施，为师生营造了一个良好的教育、学习和生活环境。 办学特色鲜明：学院现有45个本、专科专业及方向。专业设置涵盖工、经、管、文(含艺术、舞蹈)等学科领域，以适应地方经济与社会发展对高层次技术应用型人才的需求。学院始终坚持以培养应用型本、专科层次人才为根本任务，突出提升学生的技术应用能力和创新能力，大力推进实践教学改革，坚持走产学研结合、校地企合作的办学道路，着力培养学生的实践动手能力、创新能力和组织协调能力，全面提高学生就业竞争力，已形成自身鲜明的办学特色。 教学成果突出：2009年，在全国大学生电子设计竞赛中，有6名学生获得2个三等奖，获奖人数居同类学院之首；在“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛中，有1人获得二等奖，有12人获得三等奖， 32人获得优秀奖，在全省高校中名列前茅；在全国大学生英语竞赛中，学院27名同学取得了可喜成绩，其中３人获得一等奖，８人获得二等奖，16人获得三等奖；在全国部分城市国标舞暨四川省第九届国标舞锦标赛上，学院学生有15人获冠军、18人获亚军、14人获季军；在成都市大学生田径锦标赛上，我院田径队获得一金三银五铜的佳绩。 校园活动丰富：学院已建立学生社团30个，紧密结合专业理论知识和社会实践，开展形式多样、内容丰富多彩的社团活动，极大丰富了学生第二课堂内容，提高了学生综合协调能力和素养。学院定期举办校园科技节、文化节、艺术节、运动会，不断提高学生的综合素质和文化底蕴，激励学生自强不息、勤奋学习、努力拼搏、开拓创新、立志成才。 学生就业竞争力强：学院高度重视毕业生就业工作。从一年级新生入校直到毕业，学院全程把《大学生职业规划与就业指导》作为必修课贯穿到教学课程中，每个学生均建立《大学生职业生涯规划与就业竞争能力档案》，引导学生进校就开始进行学业和职业生涯规划，明确自己的人生目标。针对当前严峻的就业形势，学院加强与地方、企业的紧密联系，全力推进校地企合作和“订单式”的培养模式，并按照企业的要求组织教学活动，有针对性地安排教学内容，进一步增强学生实践动手能力和创新能力，使学生具有较强的竞争优势。多年来，学院各届毕业生就业率均在95%左右，就业率位居全省高校前列。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
四川警察学院
学校始建于1950年的川西人民行政公署公安厅公安学校，1956年建立四川省公安学校。1980年分校先后建立四川省人民警察学校和四川省公安管理干部学院，1999年两校合并筹建并于次年经教育部批准正式建立四川警官高等专科学校，2006年经教育部批准正式建立四川警察学院。 学院地处四川省泸州市，校园占地面积373535.20平方米（560.30亩），生均占地面积72.89平方米。校舍建筑总面积218873.00平方米。其中，学生宿舍面积37066.83平方米，生均宿舍面积7.23平方米；教学行政用房99635.00平方米，生均教学行政用房19.44平方米。 全院固定资产总值24292.50万元（未含土地值）。教学仪器设备值4573.00万元，生均达11300.00元。每100名学生配教学用计算机16台，每100名学生配有多媒体教室和语音室座位72.98座。拥有计算机应用实验室、心理学实验室、物理实验室、化学实验室、语音室等基础实验室5个；有现场勘查、毒品鉴定、审讯（测谎）、侦查信息技术、物证提取、物证录象、物证检验、法医检验、车辆结构与检测、交通安全与控制等专业实验室23个；建有应用于警务技战术、基础体能与技能、警务驾驶、野外战术等实践教学的训练场5个；并建立23个校外实习基地，以及公安部警务实战训练四川基地。 学院图书馆面积12208.00平方米，馆藏图书60.50万册，生均图书118.05册，生均年进书量16册。阅览室座位1480座。学校现有教职工517人，其中专任教师306人，生师比16.75:1,专任教师中有教授24人、副教授100人、讲师133人，高级职务教师占专任教师比例为37.58%；专任教师中有博士5人、硕士90人，具有硕士研究生以上学位的教师占专任教师比例达31.05%。现有在校生近5000人。 学院目前设置8个本科专业，即法学、治安学、侦查学、社会学、公安管理、计算机科学与技术、刑事科学技术、交通管理工程，以及分属法、工、文、管类16个专科专业。侦查专业和警察指挥与战术专业被四川省教育厅确定为省级教改试点专业。《审讯学》被教育部确定为国家精品课程，《形势与政策》、《审讯学》、《交通事故处理》、《查缉战术》、《现场堪查》被四川省教育厅确定为省级精品课程。 2006年起，学院开始招收侦查学、治安学、交通管理工程、刑事科学技术、计算机科学与技术、法学专业普通本科生。几年来的毕业生跟踪调查统计显示，我校毕业生就业率达95%以上，毕业生合格率达到98%以上。 56年来，学院为四川省和重庆市公安政法机关培养输送了4万多名合格人才。在历届毕业生中，涌现出8541名英雄模范人物，其中全国公安系统一级英模1人，二级英模6人，一等功臣62人、二等功臣400人、三等功臣7848人，有108人为共和国献出年轻的生命。有获得全国劳模、中国十大杰出青年、全国十大杰出检察官、人民卫士、全国优秀人民警察、全国优秀法官、省级劳模等殊荣的158人。有相当部分毕业生已成为公安政法系统的领导干部和业务骨干，据统计，现任四川省各市（州）、县（市、区）公安局领导的有209人，现任基层公安机关科、所、队长中我校毕业生占80%。学校被誉为“巴蜀警官的摇篮”。 在长期的办学过程中，学院教育教学工作取得了显著成绩。2000年被四川省精神文明办确认为“四川省省级精神文明单位”；2003年被四川省人事厅确认为“国家公务员培训施教机构综合质量优秀单位”；2004年被四川省教育工委、省委组织部、省委宣传部评为“四川省高等学校党的建设和思想政治工作先进学校”，被四川省精神文明办确认为“省级最佳精神文明单位”，被中央精神文明建设指导委员会确定为“全国文明单位创建工作先进单位”。2003年，在教育部组织的全国26所高职高专院校人才培养工作水平（试点）评估中，被教育部评为8所优秀级学校之一。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
电子科技大学成都学院
学院简介 电子科技大学成都学院是国家教育部批准建立的独立学院(教发函[2004]21号)，由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学院创建于2001年，座落在享有“天府之国”美誉的成都市，位于国家级高新技术产业开发区(西区)。现有本、专科学生15000余名，占地700亩，规划面积1500亩。学院设有系(分院)7个，本、专科专业及方向30余个，是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心。 学院秉承“厚德、笃学、求实、创新”的院训精神，坚持“一个宗旨，两类专业，三个面向”的办学理念，即：坚持“以学生为本，以学院发展为重”的办学宗旨，坚持在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上，办好传统优势专业和特色专业，坚持在办学过程中实施“面向行业，面向就业，面向市场”，不断推进教育创新和管理创新，实施培养目标多元化，培养模式多样化，全力培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的应用型科技人才。 学院建校以来，不断增强科研教学实力，深化高等教育创新改革，取得了良好的办学效果，社会声誉日益提高。学院现有四川省省级精品课程三门(《集成电路原理》、《大学英语》、《C#程序设计》)，四川省高等学校实验教学示范中心一个(“电子信息基础实验中心”)。2003年8月，学院被四川省委、省政府授予“人才开发先进单位”称号；2007年9月，学院计算机系被国家人事部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”；2009年3月，学院“技术与艺术同步培养——计算机图形艺术复合型人才培养的探索与实践”项目，荣获2008年四川省高等教育教学成果二等奖。 学院广泛开展对外交流和合作，与英国剑桥大学、东安格利亚大学、斯泰福厦大学，澳洲维多利亚大学，新西兰国立理工学院，比利时鲁汶联合工程学院，马来西亚英迪学院，香港城市大学，微软、MOTOROLA、IBM、SAP等国内外院校和百余家企业建立了稳定的交流与合作关系，致力于培养在工程实践领域具备攻坚实力、专业技能及管理能力的实用人才。 学院致力于培养国际化、复合型、有特色的社会有用人才，强调以电子信息技术为核心，工、管、文和艺术类学科协调发展，立足成都、辐射西部，以建设国内一流独立学院为发展目标。 办学理念 坚持“一个宗旨”——以学生为本，以学院发展为重 办好“两类专业”——在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上，办好传统优势专业和特色专业 贯彻“三个面向”——面向行业，面向就业，面向市场 培养目标与特色 ■□培养目标 培养工程型、实用型人才 培养有持续发展潜力的知识技能型人才 培养高素质复合型人才 ■□培养特色 依托电子科技大学优质师资，塑造工科背景知识体系 瞄准市场需求，面向职业发展，创办特色专业，强化实践真知 运用项目载体，加强实战训练，边干边学、寓学于干、以学促干、 以学助干 提升实践水平，培养科研意识，挖掘研究能力，促进发展潜力 师资队伍 学院师资除知名教授、企业技术指导教师及优秀专职教师外，多数为电子科技大学现职教师，学院已建立了电子科技大学现职教师、优秀专职教师和外聘教师、企业兼职教师三结合的师资队伍。此外，学院还聘请国内外著名学者、教授担任我院的兼职教授。 实验室建设 实验室是学院建设的重点。根据2008—2011年学院三年发展规划，学院每年将投入经费1300万元用于实验室建设，三年总投入达到3900万元。 目前建有数字逻辑实验室、计算机组成原理实验室、网络实验室、电子技术基础实验室、通信实验室、EDA实验室、嵌入式实验室、系统仿真实验室、芯片解剖验证实验室、电子装配实验室、财会证券实验室、电子商务实验室、微软实验室及图形艺术专用实验室、空中客车A319客舱服务训练模拟舱、机电维修实作车间等专业实验室。 [!--befrom--] 2010-07-17 -
西南大学育才学院
西南大学育才学院成立于 2000 年 5 月，由国家教育部直属重点综合大学、国家“ 211 ”工程重点建设学校西南大学 ( 原西南师范大学 ) 与重庆利昂实业有限公司合作创办。 2003 年 3 月，经教育部批准为全日制本科层次的独立学院。院长 王长楷 教授曾长期担任原西南师范大学党委书记。 学院地处著名教育 家陶行知 先生早年办学地重庆市合川区 , 占地面积约 2100 亩，森林覆盖率约 70% 。建有教学楼十余栋及实验大楼、图书馆、学生公寓、学生食堂等。近百间语音室、多媒体教室可同时容纳万余学生上课。有闭路电视台、广播调频台、网络信息中心、学生文化活动中心、运动场、体育馆、网球场、篮球场、游泳池等各类现代化教学、文化、体育、生活设施。拥有计算机 3100 多台、钢琴 200 余架、电脑音乐制作设备、数码钢琴设备、电影电视制作设备、电工实验设备、实验仪器设备等。 学院依托西南大学的办学优势，设有文学与新闻传播学院 、法学院、工商学院、外国语学院、管理学院、理工学院、美术学院、音乐学院、天籁影视艺术学院等 9 个二级学院和基础教学部、少数民族预科部，开设 62 个本专科专业，面向全国 31 个省（区 、市）招生 。目前在校学生 17000 余名。按照教育部规定，对修完规定课程 、成绩合格的学生，颁发由教育部电子注册、国家认可的 “ 西南大学育才学院 ” 全日制普通本 ( 专 ) 科毕业证书。符合学士学位授予条件者，经西南大学学位工作委员会审定，可获西南大学学士学位证书。根据教育部和重庆市教委有关规定，品学兼优的专科学生经考试合格，可升入本科继续学习。 学院现有专任教师 891 人，具有副高以上职称的教师 260 人；具有硕士以上学历的教师 258 人。 学院以“厚学养德 , 树人育才”为校训 , 坚持以“教学为中心”、“以师为主”和“以生为本”的办学思想，视教学质量为生命线，不断深化教学改革，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，致力于培养知识、能力、素质协调发展的应用型、复合型、创新型的高素质人才。目前，学院已经有４届本科毕业学生圆满毕业，走向社会。其中，本科毕业生在完全执行西南大学校本部标准的情况下，历年学士学位授予率始终保持在 82% 左右， 2007 年达到 93.9% ；毕业生考研上线率每年都在 10% 以上，其中 2006 年 、 2007 年被复旦大学 、南京大学、北京师范大学、武汉大学、中山大学等“ 211 ”重点高校录取为硕士研究生的人数占到当年考取研究生总人数的 40% 以上。本专科毕业学生综合就业率始终保持在 90% 以上。 同时，学院坚持“全面发展 、注重技能与特长培养”的理念，强化学生实践能力培养。 2006 年，我院学生“三下乡”社会实践活动受到了中宣部 、中央文明办、教育部、团中央的联合表彰，被命名为 “ 2006 年全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进团队 ” ；在重庆市大学生运动会上，学院学生篮球队和武术队分别获得普通高校第一名； 2007 年，由学院师生创作表演的舞蹈《依依毕业情》赴京参加中国教育协会、中国教育电视台主办的 2007 年全国校园春节联欢晚会“魅力校园 ” 汇演，获得编导 、表演 2 项金奖，学院被评为“全国校园文化先进单位 ” ； 7 月又应邀参加 2007 庆香港回归十周年大型赴港展演，舞蹈《中国的节日》荣获表演金奖，同时 , 学院被评为“艺术教育先进单位”；学院合唱艺术团获重庆市直辖十周年合唱比赛金奖第一名；同年 7 月参加中国金钟奖合唱比赛荣获提名奖；在第 14 届北京大学生电影节第 8 届短片大赛上，影视学院学生创作的纪录片《看看那石头》获得专业组入围奖； 2007 年 11 月，我院参赛队获得全国大学生数学建模竞赛重庆赛区甲组重庆市一 、二等奖；由天籁影视学院学生表演的话剧《 www.com 》在第二届重庆大学生戏剧节中荣获“组织奖 ” ，“优秀演出奖 ” 和两个个人表演奖； 12 月，音乐学院学生参加重庆市首届大学生校园歌手赛获专业组一等奖两项，二等奖五项，三等奖两项。 几年来，学院各项工作多次受到上级的表扬。 2005 年、 2006 年在重庆市教育工作会上，学院先后两次在大会上作了专题发言；在市教委组织的重庆市高校管理年活动评比中，被评为二等奖，是全市唯一获此荣誉的独立学院。 2007 年 5 月，在中国校友会网大学评价课题组编著的《 2007 中国民办高校评价研究报告》中，学院位居 2007 年中国独立学院排行榜第七位。 [!--befrom--] 2010-07-16 -
中国人民解放军第三军医大学
中国人民解放军第三军医大学座落于重庆直辖市。这所有着70多年光荣历史和鲜明军事特色的军医大学，是新中国成立后第一批全国重点大学、军队“2110工程”整体重点建设院校。 学校1954年由原六、七医大合并而成。六医大的前身是第四野战军医科学校和南昌医学院（前国立中正医学院）；七医大的前身是太岳军区卫生学校（后发展成为第二野战军医科大学）。合校后定名为第七军医大学，1969年迁往上海，1975年迁回重庆，军委命名为第三军医大学。 学校下设基础部、军事预防医学院、药学院、高原军事医学系、生物医学工程与医学影像学院、护理学院、人文社科学院、研究生管理大队、学员旅；拥有三所附属医院——第一附属医院（西南医院）、第二附属医院（新桥医院）、第三附属医院野战外科研究所（大坪医院）；现全校占地205.63公顷（3084.43亩），建筑面积155.13万平方米，仪器设备总值18.32亿元，图书馆藏书62万册，中英文电子期刊2万余种。 学校现设临床医学、预防医学、医学检验、医学影像、病理诊断、核医学、高原医学、生物医学工程、医学实验技术、护理、药学、营养与食品卫生、生物技术、计算机应用等14个本科专业，招收博士、硕士、本科等3个层次的医学及相关学科专业人才。有国家级重点学科17个，国家重点实验室1个，博士后科研流动站5个，博士学位授权一级学科5个、博士点59个、硕士点71个。现有高级专业技术职务近800余人，博士生导师188名，硕士生导师365名，中国工程院院士2名，国家有突出贡献中青年专家7名, 国家杰出青年科学基金获得者10名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选11名，“长江学者”特聘教授3名，享受国务院政府津贴199名。先后获得了以六项国家科技进步一等奖为标志的1500多项科技成果。多年来，学校获得的国家自然科学基金面上项目与经费、国家科技奖励数、国际国内论文数等反映高校办学水平的主要指标稳居全国高校前20位。学校国际学术交流与合作广泛，先后派出教师2900多人次出国进修、讲学和考察访问，与22个国家和地区的50多所大学建立了校际交流与合作关系，主（承）办国际大型学术会议10多次。 多年来，学校办学综合水平位居全国医学院校前列，累计为部队培养输送卫生技术干部5万多名。在校学员积极参加科研活动，每年公开发表论文上百篇；参加国家和军队各类竞赛活动获奖144项，其中国家特等奖13项、一等奖38项，参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛接连捧得优胜杯，参加全国大学生英语竞赛连续三年居重庆高校首位；国家计算机等级（二级）考试一次性通过率达90%以上，参加国家英语四级首次通过率始终保持在80%以上，均高于全国重点院校平均水平。2004年开办八年制医学教育。 学校三所附属医院均为“三级甲等”医院，共开设床位5800多张，具备国内一流的诊疗技术水平，大面积烧伤救治、基因诊断、介入治疗、大器官和多器官联合移植等一系列新技术新业务，达到国际或国内先进水平。 在半个世纪的办学过程中，学校紧紧围绕国家和军队大局，坚持“以质量取胜、以特色取胜”的办学思想，实施“凝聚人心、内涵发展”的治校方略，贯彻“一条主线、四项重点”的发展思路，大力发展军事医学，构建了直接面向高技术战争的，包括烧伤外科学、防原医学、野战外科学、野战内科学、军事预防医学、高原军事医学以及新概念武器防治学的军事医学学科体系，形成了以战创伤为重点的军事医学特色和独特的办学风格。已经发展成为我国、我军的战创伤医学中心，是我军军事医学盾牌的主要力量之一。合校四十周年之际，江泽民同志为学校亲笔题词“为培养跨世纪的军事医学人才而努力奋斗”；2006年5月，军委郭伯雄副主席亲临学校视察，称赞学校“人才济济、成果累累、特色鲜明、班子坚强”。 抚今追昔，“求实、创新、勤奋、献身”的校风激励着一代代莘莘学子努力学习、立业成才。展望未来，第三军医大学将继续发扬光荣的历史传统，强化深化具体化“两个取胜”的办学思想、推进科学发展，团结奋进、奋力拼搏，向着创建具有鲜明军队特色、国内一流、国际知名的创新型医科大学的目标前进！ [!--befrom--] 2010-07-16 -
四川外语学院重庆南方翻译学院
四川外语学院重庆南方翻译学院是2001年经重庆市教委批准，由四川外语学院和重庆南方集团有限公司联合创建的全日制本科高校，是全国首批按新机制、新模式举办的经教育部确认的独立学院。学院具备招收本科、专科及高职专科的多层次学历教育资格，根据教育部有关规定，对学习期满且成绩合格的学生，颁发教育部认可的四川外语学院重庆南方翻译学院全日制普通本科（专科）毕业证书。按照国家有关规定，2008年秋季以后入学的独立学院学生，凡符合学士学位授予条件的，均以独立学院名称颁发学士学位证书。2008年秋季以前入学的学生，符合学士学位授予条件的，遵循“老生老办法”的原则。 学院现设有翻译系、经贸系、管理系、亚欧语言系、国际文化交流系、艺术系、基础部和现代教育技术中心等8个教学系（部），开设英语、日语、德语、新闻学、国际经济与贸易、工程管理、对外汉语、航空服务、房地产经营与估价、艺术设计、美术学、广告学（平面广告设计）、音乐表演等40个专业（方向）。学院依托四川外语学院教学、科研的实力，利用学院一流的现代化教学手段，致力于培养通外语、精专业、重实践的高素质复合型人才。 [!--befrom--] 2010-07-16 -
重庆大学城市科技学院
重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院是按照教育部相关文件的有关规定，采用新的机制和模式运行的独立学院，由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量，选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教。学院以全新的教育理念，先进的办学模式，兼收并蓄，博采众长，使莘莘学子全面发展、学有所长。 重庆大学城市科技学院坐落在重庆市永川区，著名风景区茶山竹海山麓，依山傍水，风景秀丽，是学子求学求知的佳胜之地。校园规划用地1000亩，办学规模为15000人。学院的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、食堂、体育场等教育教学基础设施一应俱全。现代化的主教楼可以同时容纳10000余名学生同时学习。现有通用计算机机房18间、专业英语语音室12间、物理实验室3间、建筑CAD实验室2间以及建筑材料、建筑测量、电工基础、电子技术、单片机、EDA、网络技术、会计等多个多功能实验室，同时有专业美术教室2间、美术作品陈列室一间、模型制作室一间以及模拟法庭一间。幽雅的校园环境和现代化的生活设施将为学生提供一个良好的学习和生活空间。 重庆大学城市科技学院依托重庆大学的综合办学优势，根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业。为不断提高教学质量，学院成立由重庆大学各学科知名专家、教授组成教学督导组和教学委员会，对专业设置、课程安排、教学过程、教学质量等进行全程指导、监督和评估。学院目前下设电气信息学院、土木建筑学院、经济管理学院、人文学院4个学院，现设电气工程及其自动化、土木工程、建筑学、艺术设计（环境艺术设计方向和视觉传达设计方向）等18个本科专业以及建筑装饰工程技术等12个专科专业。 学院从2006年开始面向全国招生，现有在校生9600余人，学院继承并沿袭重庆大学多年形成的浓厚文化积淀和良好校风学风，大力开展教学改革，推行教育创新，以“基础实、强技能、素质高”为人才培养目标，重点突出学生实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的培养和提高，努力探索创新与就业相结合的育人模式，为学生走向成功创造优良的环境。 学生毕业后颁发教育部电子注册、国家统一印制的重庆大学城市科技学院毕业证书,符合学士学位授予条件的本科毕业生颁发重庆大学城市科技学院学士学位证书。 重庆大学城市科技学院将本着“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，质量立校、特色兴校，培养国家社会经济发展需要的应用型高素质人才，为全面建设小康社会、构建和谐社会做出应有的贡献。 [!--befrom--] 2010-07-16 -
重庆工商大学派斯学院
重庆工商大学派斯学院创建于1999年4月21日（渝教外[1999]9号），2003年12月经教育部正式批准为独立学院。重庆工商大学派斯学院座落于中国历史文化名城——重庆市合川区城区内，校址是一片育人沃土，校园古朴典雅、古树参天、芳香四溢、环境怡人，具有深厚的历史文化底蕴。她的前身是1937年春成立的国立第二中学和1950年成立的合川师范学校。1937年，时值抗日战争时期，江苏省扬州中学迁入合川，在濮湖即现在的派斯学院校址上成立了国立第二中学。 在濮湖办学的十年间，她培育各类英才五千，其中有：中科院院士、著名数学家王元等十几位院士，原国家教委主任何东昌，“英语之父”许国璋，以及时任全国人大副委员长、中央政治局委员、北京市委书记李锡铭等一大批著名科学家、教育家、政治家及党和国家领导人。1950年在国立二中遗址上成立的合川师范学校，在半个世纪里，培养各级各类人才万余人，为合川及重庆的经济文化建设和社会发展作出了重大贡献，也为派斯学院的发展积淀了深厚的文化底蕴。 派斯学院的成立是重庆乃至西部地区在积极探索高等教育结构改革中的一次大胆尝试和创新，其办学成就得到了重庆市政府的高度评价和肯定，并被重庆市政府授予“社会力量办学先进单位”。派斯学院建校以来，就一直得到各级领导的关怀与支持。中央统战部副部长、全国工商联党组书记胡德平非常关心学院的建设与发展，曾多次来学院视察指导工作。时任重庆市市委副书记的滕久明、市人大副主任程雅棠、市政协副主席黄立沛以及教育部、市教委各级领导均多次莅临学院指导工作。 学院于1999年开始面向全国招生。伴随着学院发展规模不断扩大，建设步伐加快，学院的教学设施、教学条件和教学环境有了明显改善。 学院现有在校学生4500余人，教职工380余人，校园面积510亩，校园内有设施齐全、功能完善的学生公寓、教学大楼、图书馆、实验室、计算机中心和400米标准运动场。学院还拥有多媒体教室、语音室、视听室、电子电工实验室、会计手工模拟实验室、会计电算化实验室、电子商务实验室、单片机及嵌入式系统实验室等。学院有管理学系、会计学系、经济学系、外语系、文学与新闻学系、计算机科学系，已设置工商管理、市场营销、旅游管理、财务管理、英语、会计学、金融学、广播电视新闻学、汉语言文学、计算机科学与技术10个本科专业及15个专业方向，另设有市场营销、金融与证券、会计、应用英语、旅游管理、公共关系等18个应用型专科专业。学院始终坚持以教学工作为中心，明确要求各级领导勤政敬业，抓教学工作投入的精力要足；教师师德好、教风好，用在教学工作上的精力要足；学生品德好、学风好，用在学习上的精力要足；学院在教学上的投入的经费要足。多年来，学院教学管理规范，教学秩序正常，教学质量良好。近几年来，学院的教学设施、教学条件和教学环境有了明显改善。 [!--befrom--] 2010-07-16 -
重庆工商大学融智学院
重庆工商大学融智学院（以后简称“学院”）是2001年6月经重庆市教委批准成立并于当年招生，由重庆工商大学、香港隆兴投资有限公司共同举办，2003年按照教育部8号文件的要求，报经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院（教发函[2003]541号）。 学院位于重庆市沙坪坝区井口工业园区（原“渝州大学”老校区，具有50多年办学历史，积淀了深厚的人文气息），校园面积250余亩（为了扩大办学规模，正在积极征用学院周边土地），在嘉陵江岸边，地势绵延起伏，建筑错落有致，绿树成荫，环境优雅，227路公交车直达校园。学院教学设施完善，拥有现代化教学楼（配有多媒体教室、计算机公共实验室、语音实验室、证券与期货仿真实验室、保险工作室、会计境幽雅。电算化实验室、财务会计手工实验室、物流管理实验室、土地测绘实验室、管理信息系统实验室、土地资源管理信息系统实验室、ERP手工沙盘实验室、新媒体实验室、国贸实训实验室、计算机网络中心等）、学生公寓、运动场所、图书馆、多功能餐厅等设施。 学院坚持教学育人为立校之本，以学生成才为办学宗旨，注重学生综合素质、实践能力和创新精神的培养，注重校园文化建设，全面进行改革创新，秉承“明德、健体、博学、笃行”的院训，立志办成一流的独立学院。 办学特色及优势 培养模式：专业调整，细分方向，自愿辅修。学生在校学习一年基础课后，成绩排名前10%的同学可以申请调整专业；对下设方向的专业，学生根据自己对专业方向的了解和兴趣，结合市场需求变化，选择适合自己的专业方向；为了拓宽学生的知识面，增强就业竞争能力，学生可以按照学院的有关规定，选择辅修专业。 教学创新：学院注重提升教学质量，加强实践教学环节，培养应用型人才。举办方能为学院教学、学生就业等提供优质资源。学院与中国期货业协会、中国信息协会信用专业委员会、中国保险行业协会等多家行业组织建立了共办专业的长期合作关系；与重庆市内外相关企业联系密切，建立了实习基地；聘请业界专家学者担任兼职教师，共建特色专业，担纲实践教学，引领学生走向市场和社会；通过国际交换生项目、中外合作办学、教学实践班等多种形式培养优秀学生。 师资构成：学院师资力量雄厚、结构合理，其中85%以上具有硕士以上学历，具有高级专业技术职称的教师占专任教师的50%以上。学院聘请重庆工商大学有经验的老师承担公共基础课、专业基础课的教学工作，聘请业界专家学者承担专业课的教学工作。 就业情况：毕业生就业良好，学生能力强，深受到用人单位欢迎。毕业生签约单位有大中型企业、高校、事业单位、科研院所等企事业单位，大多在银行、证券、期货、保险等金融企业和房地产业、物流企业、商业等从事相关工作。有的学生考上了南开大学、福州大学、中央财经大学、四川财经大学、西南大学、中南财经政法大学、重庆大学、青岛大学、中国地质大学、华中农业大学、重庆工商大学等高校的研究生和继续出国深造。 [!--befrom--] 2010-07-15 -
重庆师范大学涉外商贸学院
山城花园学府 西部知名高校 重庆师范大学涉外商贸学院 FOREIGN TRADE & BUSINESS COLLEGE OF CHONGQING NORMAL UNIVERSITY 学院简介 教育部院校代码：13589 重庆师范大学涉外商贸学院是经国家教育部批准，以本科教育为主的全日制普通本科院校。学院经过近十年的超常规、跨越式发展，已成为一所多学科协调发展，享有较高社会声誉的知名高校。 优越的办学条件 学院位于历史文化名城重庆市合川区中心，占地面积800余亩，校园树木葱茏，宁静而幽雅。先后被授予全国社区共建共享先进单位、重庆市园林式单位、重庆市普通高等教育学生管理工作先进集体、重庆市普通高等教育学生教育管理工作先进集体、重庆市普通高校毕业生就业工作先进集体、重庆市普通高等教育学生学籍管理工作先进集体等荣誉称号。学院所有设施均为全新建造，包括现代化的教学大楼、综合大楼、行政大楼、艺术大楼、图书馆、学生会馆、多功能餐厅、计算机网络中心、语音教室、多媒体教室、单片机实验室、旅游专业实验室、标准田径场、室内及室外球场等。4至8人间的学生宿舍配有空调、电话、电热水器、宽带网、配套家具、独立的洗衣间及卫生间等，符合教育部规定的学生宿舍配置标准。学院现有外国语学院、经济与贸易学院、文学与新闻学院、管理学院、数学与计算机学院、艺术学院等6个二级学院。另设基础教学部、大学外语部、体育教学部、现代教育培训学院。在校学生近12000人，教职工近1000人，其中专任教师近700人，正、副教授262人，设有49个本专科专业（方向）。 雄厚的师资力量 学院聘请了一批具有丰富的教学经验，学术造诣高，多年从事高等教育工作的教授专家担任学科带头人，组建了一支年龄结构合理、专业知识丰富的教师队伍。同时，学院还聘请了一批知名的专家组成学术顾问委员会，建立和完善了教育督导制、教师评比制、学术论坛制等，具有起点高、教师队伍结构合理、办学条件优越等优势，得到了各级专家的高度评价和广大学生的充分认同。 良好的就业前景 ①学院全面塑造产学结合、实践务实的教学风格，与大型高新技术企业集团和众多知名团体建立长期实习基地，学生有丰富的实践机会，拥有较强的就业竞争力，成为深受用人单位欢迎的毕业生。②学生毕业后按照国家政策面向社会进行双向选择。③学院专门成立了就业指导中心积极组织学生进行就业指导、择业培训，为毕业生就业提供畅通的信息，创造更多选择机会。④学院与市内外800多家重点单位保持着友好的合作关系，通过每年举办具有一定规模性、区域性的毕业生人才招聘会和校企人才交流合作培养洽谈会，极大地促进了毕业生和用人单位进行双向选择与交流。同时，为拓展更多就业渠道，加强省外就业，我院已在深圳、广东、福建、江浙地区、长江三角洲建立校企合作基地，为毕业生提供更好、更多的就业机会。⑤毕业生可根据自身情况参与国家就业项目。学院还组织公务员、研究生、专升本考前培训指导工作，我院每年都有部份毕业生充实到党政机关、事业单位、大型企业工作或继续学习深造。⑥符合条件的学生可出国留学、就业。目前，我院已有部分学生在德国、加拿大、新加坡、日本等国家留学深造。并有部份毕业生到美国、新加坡、阿联酋、卡塔尔等国家就业。由于我院就业工作成绩突出，被重庆市教委授予“重庆市普通高校就业工作先进集体”荣誉称号；连续三年毕业生一次性就业率达到95%以上。 办学宗旨：“以人为本，素质为重，管理有序，质量立校” 办学理念：“创业、创优、创先、创新” 人才培养模式：“专业+外语+技能” 欢迎访问重庆师范大学涉外商贸学院招生网（直接点击）〉〉〉 [!--befrom--] 2010-07-15 -
衡阳师范学院南岳学院
学院简介 衡阳师范学院南岳学院是教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院。纳入国家任务普通高等学校招生计划，面向全国招生。学院坐落在历史文化名城湖南省第二大城市衡阳市，校园占地面积431亩，环境优美，交通便利，教学设施完备。学院现有32个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等八个学科门类，形成了文、理学科为重点的多学科相互支撑、协调发展的学科结构。今年，学院将集中18个优势专业面向湖南、广东、重庆等13个省市招生，分省分专业计划以各省市招生主管部门公布为准。 证书颁发 学生在规定的时间内完成专业人才培养方案中规定的课程，符合毕业条件的，颁发衡阳师范学院南岳学院普通全日制本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发衡阳师范学院南岳学院学士学位证书。 师资队伍 学院师资力量雄厚，管理队伍精干。46%的教师具有高级职称，60%以上的教师具有博士、硕士学位，外籍教师和客座教授20余人。 就业情况 学院毕业生以基础扎实、素质全面、实践能力强并富有创新精神而备受用人单位青睐和好评，历届毕业生就业率均在96%以上，研究生考取率、英语四六级通过率、就业率等指标在同类院校中居前列。2008届和2009届毕业生中有多名学生被武汉大学、中南大学、湖南大学等全国211工程重点大学录取。 济困助学 学院为保障家庭经济困难的学生能够顺利完成学业，建立了奖学金、困难补助、勤工助学等多元化的济困助学体系。 [!--befrom--] 2010-07-14 -
吉首大学张家界学院
吉首大学张家界学院是2002年9月经湖南省教育厅、湖南省人民政府批准、国家教育部确认，由吉首大学按新机制、新模式创办的普通全日制本科独立学院。学院坐落在著名的国际旅游城市--湖南省张家界市，现有全日制在校本科生2543人，教职员工152人，校园面积800亩，建筑面积8万平方米，图书馆藏书 16万册，教学仪器价值1465万元，是目前湖南省唯一的中国注册信息安全专业人员（CISP）资质认证培训基地和张家界市英语、韩语培训中心。 吉首大学张家界学院现设有英语、旅游管理、新闻学、经济学、计算机科学与技术、电子信息工程、音乐学、艺术设计等20个专业，涵盖经济学、管理学、理学、法学、文学等5大学科门类。在教育教学上，学院依托吉首大学现有的学科专业和师资力量，同时常年聘请国内、外著名专家学者，借鉴和采用国内外先进的教学管理模式，整合优质资源，创新办学模式，重视培养学生的综合素质，提升教育教学质量。同时，吉首大学张家界学院坚持国际化的办学理念，通过与美国犹他大学、奥地利维也纳大学、韩国大佛大学等合作办学渠道，积极引进国际高等教育教学体系，以国际通行规范培养适应WTO需要的复合型、外向型高素质职业经理人才。 吉首大学张家界学院坚持质量立校、人才强校、专家治校的办学方针，严格按照教育部关于独立学院办学要求，实现"四个独立"，实行董事会领导下的院长负责制、教职员工聘任制，在教育教学和管理新模式等方面进行了大胆探索和有益实践，得到了上级主管部门的充分肯定，国家教育部副部长赵沁平、湖南省副省长许云昭等在视察吉首大学时，对学院的建设和办学给予了充分关注，湖南电视台、张家界市电视台、湖南日报、潇湘晨报、三湘都市报、张家界日报、湖南教育信息网、红网等对学院进行了大量宣传报道。目前，学院已在张家界市征地2136亩，正在进行大规模的校园建设，争取在3-5年时间内将吉首大学张家界学院建设成为一所办学质量较高、特色较鲜明的新型综合性大学。 [!--befrom--] 2010-07-14 -
湖南理工学院南湖学院
湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，经国家教育部首批确认的全日制本科独立学院，是一所理、工、文、经、管、法、教等多学科协调发展的本科高校。学院在2005年1月教育部检查评估中评定为优秀，在湖南省教育厅近两年年度办学情况检查中均名列前茅。 学院坐落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市南湖风景区，依山傍水，环境优美。学院现有校园面积506亩，校舍建筑面积18万平方米，校内教学大楼、实验楼、图书馆、计算机中心、语音教学中心、多媒体教学中心、校园网、电视台、运动场、学生公寓、学生餐厅等先进的现代化教学与生活设施一应俱全。校园环境优美，人文气息浓厚，是莘莘学子理想的求学之地。 学院设有12个教学系、35个本科专业，2002年开始招生。现有在校学生6400多人，教职工427人，其中教授35人，副教授101人。学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循“以人为本，特色鲜明，严格管理，质量第一”的办学理念，依托高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“宽基础、重实践、育专才”的人才培养模式，将学科竞赛、行业资格认证与职业技能培训纳入专业人才培养方案，体现“1+N”（一个文凭，多个证书）的人才培养特色，致力于培养具有一定创新精神和较强实践能力及社会适应能力的应用型专门人才。 学院坚持“学生为本”的办学理念，设立了国家奖学金、国家励志奖学金、院长奖学金、优秀奖学金等奖项，表彰、奖励品学兼优的在校大学生。学院十分重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、精品课程建设基金，强化网络课程建设，为学生建立“自主学习服务平台”，现设有特色专业4个，精品课程8门，优秀网络课程20门。 学院创办以来，教育教学质量稳步提高，毕业生就业形势喜人，毕业生就业率95%以上，近年来有近百名学生考上研究生、选调生和国家公务员。学生中先后有500多人次在省、市级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获得好名次。教师教学成果屡屡获奖，多项科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。 学院招生计划纳入全国普通高校招生计划，2009年面向全国招生2000人，学院招生按生源所在地招生部门的规定实行网上录取。凡有意报考我院的考生，必须填报我院志愿；考生档案投到我院后，考生应主动与我院取得联系，并在规定的时间内办理相关手续，方可录取。 湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准设立并首批通过国家教育部审批确认，由湖南理工学院举办的按新模式、新机制运行的独立学院，学院办学层次为全日制普通本科，学制四年，面向全国招生。 学院位于湖南省岳阳市南湖大道沿线，座落于风景秀丽的南湖之滨，交通十分便利。学院现有校园面积395亩，校舍建筑面积65000平方米。校内教学大楼、实验楼、图书馆、计算机中心、语音教学中心、多媒体教学中心、校园网、教学电台、电视台、运动场、学生公寓、学生餐厅等先进的现代化教学与生活设施一应俱全。校园环境幽雅，人文气息浓厚，是莘莘学子理想的求学之地。 学院依托湖南理工学院的学科专业、师资力量等办学优势，以社会急需的热门专业为主，开设了计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、制药工程、电子信息工程、土木工程、信息与计算科学（电子商务方向）、国际经济与贸易、旅游管理、会计学、法学、汉语言文学、英语、广告学、艺术设计、音乐学、舞蹈学、体育教育等17个本科专业。学院坚持“以人为本，特色鲜明，严格管理，质量第一”的办学理念，恪守“学生为本、服务育人”的办学宗旨，面向全体学生，既严格管理、严格要求，又尊重学生的个性发展，致力于培养社会经济发展急需的具有创新精神、创业能力和实践能力的应用型高级专门人才。 南湖学院招生计划纳入全国普通高校招生计划，2005年面向湖南、湖北、江西、广东、海南、广西、河南、河北、山西、江苏、浙江、宁夏、新疆、吉林、黑龙江等15省（区）招收参加全国普通高校统一考试的学生，学院招生按生源所在地教育厅规定实行网上录取，录取后学生户籍关系根据自愿原则可以转到学校所在地统一管理。学生毕业后，由学院颁发国家承认学历的全日制本科毕业证书，符合学位授予条件的授予湖南理工学院学士学位。 [!--befrom--] 2010-07-14
